繽紛大美中國故事，創(chuàng)新東方美學表達 7 個經(jīng)典神話，7 種全新視覺畫面，7 顆領(lǐng)略民族精神和文化的美好種子 —編輯推薦— ★入圍第十三屆全國美展 ★“選”得有意思，給孩子想象力 精選廣為流傳的經(jīng)典神話，多本入選語文書及推薦必讀書目！有5本首次以繪本形式出版，有不可思議的奇跡，有堅韌不拔的信念……從小培養(yǎng)自由遼闊的靈魂！ ★“美”得有意思，給孩子審美力 一套繪本就是一套綜合的美學課：唯美中國風、金箔巖彩風、精致工筆風、時尚設(shè)計風、華麗裝飾風、軟萌布貼風、紙偶動畫風，從小培養(yǎng)愛與美的靈魂！ ★“講”得有意思，給孩子趣味力 符合兒童閱讀經(jīng)驗的“童話風”故事，將原有人物角色替換為小動物，加入貼近兒童生活場景的心理細節(jié)和活潑對話，更有童心童趣、親和溫馨，從小培養(yǎng)有趣的靈魂！ ★播撒閱讀種子的花婆婆方素珍、中信美術(shù)館館長曾孜榮，驚喜傾情推薦！ —內(nèi)容簡介— 搜集...
*入圍第十三屆全國美展 *繽紛大美中國故事，創(chuàng)新東方美學表達 7 個經(jīng)典神話，7 種全新視覺畫面，7 顆領(lǐng)略民族精神和文化的美好種子 *“選”得有意思，給孩子想象力 精選廣為流傳的經(jīng)典神話，多本入選語文書及推薦必讀書目！有5本首次以繪本形式出版，有不可思議的奇跡，有堅韌不拔的信念……從小培養(yǎng)自由遼闊的靈魂！ *“美”得有意思，給孩子審美力 一套繪本就是一套綜合的美學課：唯美中國風、金箔巖彩風、精致工筆風、時尚設(shè)計風、華麗裝飾風、軟萌布貼風、紙偶動畫風，從小培養(yǎng)愛與美的靈魂！ *“講”得有意思，給孩子趣味力 符合兒童閱讀經(jīng)驗的“童話風”故事，①將原有人物角色替換為小動物，②加入貼近兒童生活場景的心理細節(jié)和活潑對話，更有童心童趣、親和溫馨，從小培養(yǎng)有趣的靈魂！ *播撒閱讀種子的花婆婆方素珍、中信美術(shù)館館長曾孜榮，驚喜傾情推薦！
《鯉魚躍龍門》（節(jié)選） 說走就走，金色小鯉魚帶領(lǐng)著它的好朋友們出發(fā)了。 它們一邊游一邊唱： “咕嚕嚕，咕嚕嚕， 小小鯉魚向龍門游， 大大的世界在外頭， 我們想要看個夠。” 《愚龜移山》（節(jié)選） 于是獅子大王召集起森林里的所有動物，動員大家一起來幫龜爺爺移山。 就這樣，搬山的隊伍壯大啦！“烏龜小隊”變成了壯觀的“森林大隊”！獅子大王、大象、長頸鹿、河馬，這些森林里的“大力士們”都加入了進來。 終于，大山被搬走了。從此，大森林到海邊再也沒有高山阻隔。 《神龍嘗百草》（節(jié)選） 小神龍指揮小動物們行動起來：小鹿背柴，小兔割藤條，小龜編梯繩。搭呀搭，編呀編，攀爬懸崖的云梯不止一點點。 日復一日，懸崖下不時傳來“云梯歌”： 一天搭一點，日夜都趕工， 從春搭到夏，從秋搭到冬， 刮風或下雨，飛雪或冰封， 足足一整年，從來不停工。 共有三百六十層，通達到天空。 《陽雀造日月》（節(jié)選） 陽雀騰空翱翔， 把太陽月亮全都拋到了天上。 只一瞬間， 天地萬物， 江河海洋， 在光照下， 燦燦閃耀。 從今以后， 黑暗消逝， 世界明亮。 《酌取月光》（節(jié)選） 沒想到，在這明亮的月光下，小動物們真的看見了一個令人驚奇的事兒！ 它們看見小灰兔竟然用一片荷葉酌取月光！一勺又一勺，就像舀水一樣把月光舀起來，倒進身邊的草籃子里。 小棕熊問：“小灰兔，小灰兔你在做什么呢？” 小灰兔說：“我在舀月光呀！” 小刺猬問：“你舀月光做什么呢？” 小灰兔說：“今晚月色這么好，我把月光收集起來，萬一哪天晚上有風雨，就可以拿來應應急呀！” 小狐貍說：“我才不信呢！月光怎么能收集呢？” 這下小灰兔不高興了：“小狐貍，你等著吧，到時候你就知道這一籃子月光的用處了！”
