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圖書詳情

中國歷史故事集(雪崗)
ISBN:
作者:雪崗
出版社:中國少年兒童出版社
出版日期:2018
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、10(5年級(jí))以上、成年人、認(rèn)知、品格養(yǎng)成、親情、勵(lì)志、色彩、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、朋友、情緒管理、民間故事、原創(chuàng)繪本、趣味、歷史地理、閱讀指導(dǎo)書、兒童文學(xué)(文字書)、
內(nèi)容簡介

雪崗先生作為林漢達(dá)先生《中國歷史故事集》的責(zé)編,深諳林先生采用京味兒語言寫作歷史故事的精髓和風(fēng)格。續(xù)寫的歷史故事,繼承保持了林漢達(dá)先生的語言敘事的風(fēng)格。所講述的歷史故事,既符合歷史史實(shí),又詳略得當(dāng),脈絡(luò)清晰,故事生動(dòng),人物鮮明,語言生動(dòng),娓娓動(dòng)聽,引人入勝。具體來說,有以下特點(diǎn):

一是選材以正史為主,旁史為輔;二是以朝代和皇帝更迭為線索,把所選的故事勾連起來,前后照應(yīng)不斷線,議論含在故事里。三是運(yùn)用口語的語氣和詞匯敘述。這樣寫,就使得讀者感到和前面幾本渾然一體。

后續(xù)的五種,所寫的朝代,時(shí)間要長得多,大事和名人要多得多,史料要豐富得多,可是像《左傳》《國策》《史記》那樣文學(xué)性極強(qiáng)的史書又沒有,需要作者看大量的史料,并加以篩選組織。當(dāng)今的人們,獲取信息的渠道很多,對(duì)歷史都有一定的了解,不再滿足傳統(tǒng)的慢節(jié)奏,希望看到更多的信息和知識(shí)點(diǎn)。再就是語言,經(jīng)過這幾十年的社會(huì)變化,人們交流的機(jī)會(huì)大增,口語也在變化,更豐富多彩。有些原本是書面語的詞,或是各地方言的詞,都成了大眾口頭常說的話。只靠林漢達(dá)幾十年前的老套子老詞兒就不夠用了。因此,雪崗先生在續(xù)寫的時(shí)候,方法上也做了些出新。

1.選材。在以軍國大事為主選的前提下,續(xù)書也選了一些經(jīng)濟(jì)、思想、學(xué)術(shù)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面的故事來講,而且都與政事掛鉤相連,不顯突兀。對(duì)皇帝與后妃、子女、親友和宦官、宮女的關(guān)系及宮廷生活也有適當(dāng)講述,并揭示了這些“家務(wù)事”給國家命運(yùn)和民眾生活帶來的影響。這些內(nèi)容在前幾種里,幾乎沒有。續(xù)書這樣來選材,不但使得全書內(nèi)容豐富多樣,也更全面地深刻地反映了古代社會(huì)的面貌。

2.寫法。續(xù)書堅(jiān)持“串珠式”敘述方法,把各類故事有機(jī)地聯(lián)系起來,始終不斷線。同時(shí)考慮到要加大信息和情節(jié)的分量,又采取了一些新的處理方法。一是考慮到有些故事發(fā)生時(shí)間重疊,運(yùn)用了倒敘、插敘、追記、伏筆、預(yù)告等方法,使之前后呼應(yīng),脈絡(luò)清楚。二是在講歷史真情之后,也把一些民間傳說加以介紹,以分清真?zhèn)巍H缤邖徠鹆x與瓦崗英雄傳奇、楊業(yè)與楊家將傳說、宋真宗寵劉娥與貍貓換太子、包拯與包公案、施世綸與施公案、乾隆帝封容妃與香妃傳說等等。三是增加多條頁下注釋,對(duì)一些有關(guān)的知識(shí)和結(jié)局補(bǔ)充說明。如在《清朝故事》的結(jié)尾處,用了4個(gè)長注釋,介紹了清末一些風(fēng)云人物在民國的結(jié)局,堪稱新穎。四是引用名家詩詞和文章名段,展示人物風(fēng)采和成就。前幾本中引用過一些民歌民謠,并翻成了白話。而續(xù)書引用的作品是原文,不翻譯。原因很明顯,這些名家之作都是經(jīng)典,翻成白話一是很難,二是容易弄巧成拙,應(yīng)以欣賞原文為妙。

這次續(xù)寫,還有一個(gè)較大的突破,就是嘗試了多線平行穿插方法。前幾種的每節(jié)中,無論講多少情節(jié),都是以一個(gè)為中心,沿著一條線推進(jìn)。但在續(xù)書中,因?yàn)橛行┐笫掳l(fā)生在同一時(shí)期,又必須寫到,或是幾件事難分主次,字?jǐn)?shù)篇幅又有限,就采用了把它們寫在一節(jié)里,穿插均衡講述的方法。因?yàn)榻淮宄x下來絲毫不覺亂,反而很有層次感,使讀者了解了同時(shí)期的幾件大事。像五代的更迭和契丹南下;元朝九帝爭位;明成祖征北、遷都、尋侄;南明的抗清與內(nèi)斗;康熙帝巡視黃河、與俄國談判邊界、親征噶爾丹等,就是這么寫的。

3.語言。以口語化語言為主,也適當(dāng)用書面語,因?yàn)橛行┲R(shí)和事物,用口語詞匯無法準(zhǔn)確表達(dá)。這是林漢達(dá)先生的做法,也是雪崗先生的做法。語言是靈活的,多變的,發(fā)展的,又要能創(chuàng)新??陬^語更是如此。除了運(yùn)用傳統(tǒng)的口語句式和詞匯以外,續(xù)書還較多地使用了近年來活躍在民間的新句法和新詞匯,也有的是作者的獨(dú)創(chuàng)。但是那些滑稽庸俗的網(wǎng)絡(luò)語和手機(jī)語,是被拒之文外的。

續(xù)書語言的另一個(gè)發(fā)展是語速和斷句。為適應(yīng)現(xiàn)代讀者的閱讀習(xí)慣,也因?yàn)榍楣?jié)容量增大,續(xù)書講故事的節(jié)奏要比前幾本緊湊,情節(jié)轉(zhuǎn)換要快些,很少有在一個(gè)情節(jié)上或一個(gè)場(chǎng)面上,寫很長的對(duì)話和反復(fù)交代。句子盡量貼近口語的語氣,十個(gè)字以內(nèi)的短句較多,有些甚至是單詞為句。標(biāo)點(diǎn)的使用也很靈活,往往根據(jù)語氣的要求斷句或連句。

“語言是心靈的窗戶,也是一支畫筆;歷史是社會(huì)的鏡子,也是一把梳子。這些都將在書中給讀者實(shí)實(shí)在在的感受。”我們通過語言講述歷史,通過歷史來認(rèn)識(shí)古代社會(huì)。相信,這套書能使你分分鐘喜歡上歷史。


編輯推薦

我當(dāng)初寫中國歷史故事的動(dòng)機(jī)只是想借著這些歷史故事來試驗(yàn)通俗語文的寫作。在寫作過程中,越來越感覺到我國的歷史故事實(shí)在豐富,內(nèi)容也真有價(jià)值,有必要而且有可能用現(xiàn)代口語翻譯或改寫出來,讓一般不大接觸古文的讀者也可以自由閱讀。

          —林漢達(dá)(語言學(xué)家、教育家)

編作者打算把我國歷史,從古到今,編一套《中國歷史故事集》,一個(gè)時(shí)代編一本,一共編十來本,這是一個(gè)偉大的計(jì)劃,值得歡迎的計(jì)劃。

        —吳 晗(歷史學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家)

這部書念起來很順口,讀著就跟聽故事一個(gè)樣,所以不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物,還是一部優(yōu)秀的語文讀物。

           —葉至善(出版家、編輯家)

  在與這套書結(jié)緣以后,我從沒有忘了它,同事們也希望它有個(gè)圓滿結(jié)局。語言是心靈的窗戶,也是一支畫筆;歷史是社會(huì)的鏡子,也是一把梳子。這些都將在書中給讀者實(shí)實(shí)在在的感受。

        —雪 崗(編輯家、通俗讀物作家)

書摘與插圖