“悅讀文庫”，這套叢書是專為青少年學生提供的閱讀書籍。叢書所選作品的作者都是長期為《讀者》《意林》《青年文摘》等知名雜志撰文的美文作家，同時也是一線語文教師，他們的文章屢屢被選作考題材料。叢書包含兩種形態的作品，一種是專著的形式，共10本，選取了10位作者的美文，這一篇篇美文主要以小故事和散文的形式呈現，閱讀這些美文，既能讓學生從故事和散文中提取到學習和生活中的智慧與哲理，也能提高學生的審美情趣，還能提高學生的寫作能力。還有一種是匯編的形式，共8本，匯集了大量作家的精采美文和故事，這些故事從感恩、勵志、成功、愛等角度展開，對學生的心靈成長極有益處。叢書選擇的都是精品作者的精品文章，讓孩子能“悅讀”——帶著愉快的心情閱讀，讓孩子們能收獲——收獲成長的養分，收獲審美和作文的能力。本書是葦眉兒從兒童時代到教師崗位上的成長心路歷程匯總，文章精美，感人至深。
《年華深處草聽風》共六輯，15萬字，分每種生活都芬芳、年華深處草聽風、也曾陌上花似錦、云在青天水在瓶、春天的綠野花香和靜享時光的美好等，如一股淙淙流淌的純美的情感暖流，用心間芬芳四溢的愛吹開千樹萬樹的似錦繁花，或喚醒心靈深處沉睡的小清新，或慰藉思緒原野上的小憂傷，或潤澤靈魂湖泊中的小歡喜，給俗世里的你、我還有她，遞上一杯清心的綠茶，潤潤喉，解解乏，提提神，好繼續穿行在詩意的森林，看綠樹蔥蘢，聽鳥兒啁啾，于桃紅柳綠的生活和暖老溫貧的歲月中，找到真正屬于自己幸福和安寧的心靈棲居地。
不管是小學，初中還是高中，語文考試中，閱讀題都占了很大的分量，閱讀指導類書籍在青少年圖書市場占了很大的份額，此類圖書種類繁多，但大多是指導性太強，分析太瑣碎，生硬死板，完全破壞了閱讀的美 感和精神的愉悅感，讓中學生失去了讀書的興趣。
江西教育出版社“悅讀文庫”系列里面的文章短小精悍、溫暖宜人而又具有很大啟發性。而更具特色的是，這些文章全部來自一線語文老師之手，他們既是老師又是作家，在講臺上教書育人，在文壇上叱咤風云，他們是《讀者》《青年文摘》等知名報刊的座上客，也是語文考題出題者的殺手锏。他們的文章屢屢被選作中考高考閱讀材料。
在這套書中，沒有說教，只有平鋪開來的文字和一個個客觀敘述的故事，然而文章展開后卻是旨在建立學生的幸福感。容易讓學生讀的下去，并且有所啟發，學到東西。
