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圖書詳情

喜鵲窩
ISBN:9787555293361
作者:海飛
出版社:青島出版社
出版日期:2020-10-01
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、生命教育、認(rèn)知、自然環(huán)保、
內(nèi)容簡介

這是一本極具現(xiàn)實意義的原創(chuàng)繪本力作。作者將關(guān)注的目光投向了風(fēng)沙漫天的大西北,講述了一個“沙進(jìn)人退、人進(jìn)沙退”的動人故事。作品構(gòu)思巧妙,小中見大,以孩子感興趣的喜鵲窩為入口,小主人公沙娃和白楊樹上的喜鵲們是好朋友,他一直想知道喜鵲窩里面到底長什么樣,卻一直沒有機(jī)會。最終沙娃在被沙塵暴摧毀的白楊樹下滿足了好奇心……令人驚訝的是,鵲飛蛋打的窩中還殘留著生命之水。大自然以柔情與猙獰的雙重面目給沙娃上了一堂生命課。本書敘事簡潔有力,畫風(fēng)大氣,繪畫與文字交相融合,大西北的風(fēng)光、自然的偉力、人情的樸素與溫暖都得到了出色表現(xiàn)。小視角大格局,引發(fā)讀者思考人與自然的關(guān)系:在惡劣的自然環(huán)境中,人既是渺小的,也是偉大的。只有尊重自然,學(xué)會與自然和諧相處,才能擁有安寧美好的生活。本書是一首唱給自然和人性的優(yōu)美贊歌。

編輯推薦

中國現(xiàn)實題材原創(chuàng)繪本,講述了一個“沙進(jìn)人退、人進(jìn)沙退”的現(xiàn)實故事,沙漠化危及生存,為孩子種下一顆關(guān)注現(xiàn)實的種子。 給孩子的生命教育繪本,觀照現(xiàn)實的生態(tài)繪本。用孩子喜歡的鳥窩,引出一個大天地觀、大自然觀的生命繪本,喚起孩子對生命的敬意。 讓孩子在大的生態(tài)觀中窺探生命教育的真諦。 入選百道網(wǎng)百道好書榜,2021年開年值得關(guān)注的少兒圖書,中國新聞出版廣電報“2021年開年重點書”。

他們說

《喜鵲窩》:家園與生命的對視 崔昕平 《喜鵲窩》書封入眼極為清朗,瓦藍(lán)的天空,竄天的白楊,細(xì)韌的綠葉,孩子仰望天際的喜鵲窩,枝枝叉叉的“喜”,兩只喜鵲耐心編織的致密的“窩”,遠(yuǎn)方的沙漠與綠洲,大自然的氣息迎面而來。 翻閱作品的*觀感,這是一本展現(xiàn)獨(dú)特地域景觀的圖畫書,是一幅沙漠綠洲中的家園描繪。作品以頗具鏡頭感的內(nèi)在節(jié)奏,將靜態(tài)的、一幀一幀的畫面連綴出時光流轉(zhuǎn)的動態(tài)呈現(xiàn)。鏡頭遠(yuǎn)景與近景交替,有遠(yuǎn)景的沙漠,清澈的海子,有近景的沙娃和他的家,沙娃與喜鵲,再到喜鵲筑窩的楊樹林。對一排排高大的楊樹,則給予了一組時令剪輯,冬天遒勁樹枝勾勒的版畫,春天綠意變幻的水彩畫,夏秋色彩濃郁的油畫,是男孩沙娃看不夠的風(fēng)景。沙娃與喜鵲在楊樹林中玩耍的跨頁特寫尤其生動:靜謐的白楊樹干間,是四處撒歡的孩子和他的喜鵲朋友們。奔跑的身影,“加加加”的對話,洋溢著和諧、蔥蘢的生機(jī)。 “好奇”是孩子們的天性。與喜鵲天天相伴的嬉戲并不能滿足沙娃對喜鵲的好奇心,高高懸掛的喜鵲窩成了沙娃心心念念的“秘密”。當(dāng)頑皮的孩子想方設(shè)法探秘時,家人們次第登場。這個勸阻過程寫得歡快而活潑:媽媽拿走了桿子,爸爸搬走了梯子,爺爺撿走了石子,奶奶則給孩子唱了一首民謠,“天上喜鵲飛,地下駱駝跑,遠(yuǎn)處芨芨草,近處泉水冒。沙漠人家四大寶!”當(dāng)然,如果僅僅是這樣就能讓孩子就罷了念頭,這未免太過簡單,也顯然止步于一個淺顯的教化故事。海飛作品敘事的妙處在于,孩子不但沒有放棄這個念想,反而,越是大人不讓觸碰的東西越有巨大的吸引力!不得不說,海飛是真正懂孩子的,也在作品中塑造了一個真孩子。 童心的真摯呈現(xiàn),僅僅構(gòu)成了《喜鵲窩》作品意蘊(yùn)的表層。喜鵲窩的懸念逐漸連綴出作品更具深意的生態(tài)與生命主題。作品生動呈現(xiàn)了人與自然至為親密的關(guān)系,駝隊,羊群,沙漠映襯下更顯蔥蘢的綠樹,一片祥和的生機(jī)。作品也真實呈現(xiàn)了沙漠的兩幅面孔,任性發(fā)飆的沙塵暴摧毀了人與動物的家園,包括聳立的楊樹林與喜鵲窩,綠洲瞬間變成了沙漠。喜鵲悲鳴著飛回來,尋找被掀翻在地的喜鵲窩,沙娃也是在這個時刻,終于看到了喜鵲窩的內(nèi)巢。孩子震驚地發(fā)現(xiàn),喜鵲們竟然能將內(nèi)巢編織得密不透風(fēng),窩里還汪著一汪沙泉水! 喜鵲頑強(qiáng)的求生能力,喜鵲構(gòu)筑家園的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,給孩子留下了深刻的印象。手捧那個滴水不漏的喜鵲窩,這是孩子與喜鵲一次近距離的生命對視:弱小的喜鵲在家園構(gòu)筑上有著如此強(qiáng)大的信念與執(zhí)行力,為了擁有一個安穩(wěn)的家園,它們選擇樹木的*處造窩,用喙銜來一根根樹枝搭建枝條縱橫的結(jié)構(gòu),再一點點銜來河泥、毛羽抹砌,用腳趾踏實。喜鵲筑窩僅靠嘴銜,何其艱難,又何其認(rèn)真,要在高高的楊樹*構(gòu)筑那樣堅固致密的巢穴,往往耗時數(shù)月。這種安家的意念,值得人類仰視。喜鵲窩的秘密,曾經(jīng)是一個孩子心中單純的頑童夢,謎底揭曉的那一刻,則讓一個孩子真切的感受到了弱小生命頑強(qiáng)的生命力量。 《喜鵲窩》雖然是一本童心視角的圖畫書,講述的卻是人與自然的關(guān)系,是構(gòu)筑家園的信念,是認(rèn)真執(zhí)著的生命態(tài)度。沙塵暴摧毀家園后,爸爸不再像老輩那樣選擇退卻外遷,而是在沙漠里尋找海子,用網(wǎng)格固沙,造林綠化的技術(shù)重建家園,努力變“沙進(jìn)人退”為“人進(jìn)沙退”。赤色夕陽里,漫漫黃沙中,那只向沙漠深處尋找新家園的隊伍,人與駱駝,與喜鵲,構(gòu)成了一幅頑強(qiáng)的生命畫卷。海飛的文字與楊鵓的圖畫,有一種內(nèi)在氣質(zhì)的和諧,開闊、爽利,遣詞用色簡捷,筆勢線條粗糲,內(nèi)里蘊(yùn)含細(xì)膩豐富的情感與張力。 現(xiàn)實意義 讓孩子看到什么叫生活艱難 當(dāng)下大多數(shù)的孩子,生活溫軟富足、快速便捷,似乎很難理解什么叫生活艱難,甚至并不知道何謂饑餓。給當(dāng)下的孩子講述現(xiàn)實故事,是一件非常有必要的事兒。 2020年4月21日發(fā)布的《全球糧食危機(jī)報告》,有幾項數(shù)據(jù)觸目驚心:全世界每天有8.21億人在挨餓,其中1.35億人正走向饑餓的邊緣。而疫情的到來,則又將1.3億人推向饑餓的深淵。以全球75億人口計算,2.65億的規(guī)模意味著每30個人中,就有一個人將要受餓而死。 2.讓孩子認(rèn)識土地的重要 一方面是全球性的饑餓問題,另一方面,是全球面臨的*為嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題之一——土地退化。聯(lián)合國防治荒漠化公約秘書處執(zhí)行秘書易卜拉欣·蒂奧指出,迄今為止全球75%的地貌都被改變了,有將近一半的人們受到土地退化的影響。 1994年12月,聯(lián)合國第49屆大會通過了決議,宣布從1995年起,每年的6月17日為“世界防治荒漠化和干旱日”,呼吁各國政府重視土地沙化這一日益嚴(yán)重的全球性環(huán)境問題。我國于1996年12月30日正式加入該公約。 3.“綠水青山”,從我做起 我國是世界上荒漠化面積*、受風(fēng)沙危害嚴(yán)重的國家,有荒漠化土地261.16萬平方公里,占國土面積的27.2%;沙化土地172.12萬平方公里,占國土面積的17.9%。但是從“沙進(jìn)人退”向“人進(jìn)沙退”,中國創(chuàng)造的“綠色奇跡”也讓世界刮目相看。 《喜鵲窩》講述的就是一個大漠里“沙進(jìn)人退”和“人進(jìn)沙退”的故事。繪本用孩子喜歡的鳥窩作為線索,展示了自然災(zāi)變摧毀一切的猙獰,展示了一滴水對于生存是多么重要。

書摘與插圖