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我們自以為很了解自己的寶寶。是啊，他喜歡吃什么，喜歡玩什么；他喜歡某、某件事或者某，對這些們都能毫不費力地數來。然而，在寶寶澄澈的眸里究竟隱藏著多少不為們所知，為們所誤解，或者們僅僅知半解的情緒，們的像們自以為的那樣了若指掌嗎？如果們清楚這些情緒不僅僅影響寶定的心情，更重要的是，如果們處理不，它還可能給寶寶的生帶來許許多的遺憾，們還能如此坦然如此釋然甚至如此自以為是地面對他的那些情緒嗎？
愛，尤其是自肺腑的愛，它究竟是種怎樣的感情，每經歷了懷胎10月的艱辛與朝分娩難耐的陣痛，終將那還在腹就與自己聲相通的寶寶擁在胸前的親都有不同的切膚般的切感受。愛，是項而又長遠的工程。構筑這項工程的不僅僅是毫無保留的疼愛，更重要的建筑材料是合適的教育。自立、自、樂觀的品格，游 刃有余的往技能，有效地駕馭自己情緒的能力——這才是們能夠給予寶寶生幸福的愛。
了解寶寶，從寶寶的需要出，以寶寶能夠接受的方式誘導學管理自己，幫助他養自立、自、樂觀的格，并非項難以駕馭的學科，但又確實是門非藝術的科學。從生的點點滴滴開始起，在們邁出的每微的腳步里，們就能看到日漸輝煌的功的曙。讀懂寶寶的眼神，讀懂寶寶的心思，從寶寶的需要出調整們的教育策略，那么每媽媽都能為教育的行這。