“豆豆的風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，豆豆的愿望都實(shí)現(xiàn)……”難道真的有某種魔力，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車就能實(shí)現(xiàn)愿望？
丟失心愛足球的懊惱，解救小鳥的興奮，和升旗手擦肩而過的遺憾，為老師康復(fù)所做的努力……
豆豆的風(fēng)車陪著他走過那些開心、難過、平常、奇妙的日子，他不知道風(fēng)車是不是真的有一種魔力，在需要時(shí)給自己支持和力量…
北京師范大學(xué)陳暉教授多年兒童教育和研究的真情之作。
著名兒童詩人金波先生題寫詩序“愛、天真、幻想”。
中國(guó)著名兒童插畫家沈苑苑繪制近百幅精美的插圖。
《小小豆豆》書系包含童話、故事、小說三種體裁，作者以題記的方式闡釋了自己的創(chuàng)作理念——“用兒童文學(xué)在孩子心中播下愛的種子”。愛是這套書*核心的主題，愛父母、愛親人、愛老師、愛朋友、愛生活……作者倡導(dǎo)的文學(xué)教育首先是愛的教育、情感的教育、生活的教育，這樣的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有重要意義的教育。小小和豆豆都有著自己內(nèi)心的心愿與夢(mèng)想，有的實(shí)現(xiàn)了，這種實(shí)現(xiàn)包含著他們的堅(jiān)持、付出與犧牲，有的卻沒有實(shí)現(xiàn)。但即使這樣，這些心愿和夢(mèng)想也曾帶給他們激動(dòng)和快樂，也是他們成長(zhǎng)中*有意義的過程。無論如何，我們的孩子都應(yīng)該過有夢(mèng)想、有心愿、有期盼、有信念的生活。
書系以“教育的文學(xué)，文本中的繪本”作為“特色標(biāo)簽”。因?yàn)樽髌肪赖牟瀹嫴豢啥嗟茫S書附贈(zèng)插畫素材印制的明信片，希望和書一起帶給小讀者快樂唯美的閱讀體驗(yàn)
