
刺猬和小兔子是好朋友。因為刺猬搬家,使得兩個小伙伴不能一起玩耍。正在兔子想念刺猬的時候,
收到了刺猬邀請函。兔子高興地趕去刺猬家,并帶上了親自給刺猬織的圍巾。兩個人
見面后又像從前那樣歡樂地玩耍。結尾處圖畫中的一個細節展示出兩條圍巾,
原來兔子思念刺猬的時候,刺猬也在掛念著兔子。讓孩子在閱讀結束后去感受友情
帶來的那份美好。
《2—6歲親子共讀繪本系列(套裝共60冊)》內容通過圖文并茂、親子互動的形式,調動家長參與幼兒行為習慣的培養。指導家長讀懂孩子行為背后的真實心理需求,了解幼兒行為習慣培養的方法。2—6歲是兒童性格形成的關鍵時期,繪本書故事性強,寓情與理,是孩子和家長產生情感共鳴和互動不可缺少的紐帶,也是幼兒成長過程中不可或缺的童年伙伴。
本系列圖書通過兒童品格培養、安全教育、認知能力、認識能力、行為習慣養成等8個常見的行為教育主題出發,文字貼合兒童語感,畫風獨特且美感兼具,切合兒童教育實際,更能夠促進幼兒性格全面發展。