
《岡特生態(tài)童書》是一套以環(huán)保為主題、面向5-10歲兒童的科普知識(shí)繪本。在書中,作者以當(dāng)前地球生態(tài)面臨的諸多現(xiàn)實(shí)問題為藍(lán)本,設(shè)計(jì)出了一個(gè)個(gè)讓孩子們好奇的話題,并將這些有趣的故事用一幅幅生動(dòng)的卡通畫形式進(jìn)行呈現(xiàn)。在每個(gè)故事之后,作者還特別設(shè)計(jì)了學(xué)科知識(shí)、情感智慧、藝術(shù)、思維拓展與動(dòng)手能力等輔助內(nèi)容,從而組成了一個(gè)完整的生態(tài)教育體系。通過閱讀這套童話故事,孩子們不僅能建立關(guān)于生態(tài)和環(huán)境的新觀念,了解自然、與大自然相處共生,還能接觸更多的相關(guān)科學(xué)知識(shí),增進(jìn)情商、藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,從而學(xué)會(huì)善用地球上的每一項(xiàng)資源,做一個(gè)真正的地球保護(hù)者。本套叢書為第三輯,共36冊,分為七大主題:水、食物、居住、健康、能源、工作、教育。花明天的錢,就可以提前過上幸福的日子嗎?故事里的小男孩住著大房子,可他心里并不快活,爸爸媽媽為了買房買車貸了款,所以需要拼命工作還債,都沒有時(shí)間陪他了,他只能和爺爺待在一起,這樣真的就是幸福嗎?
岡特生態(tài)童書貫徹了岡特的核心思想:“不要期望地球生產(chǎn)更多東西,而要更善用地球已經(jīng)生產(chǎn)的東西。”首先,該叢書旨在傳播理念。書中的奇思妙想看似天馬行空,卻都是以世界各地科學(xué)家的研究成果以及環(huán)保主義者的長期實(shí)踐為基礎(chǔ)的。作者嘗試以繪本的形式把“地球資源是可循環(huán)利用的”這一理念灌輸給孩子。其次,叢書會(huì)啟發(fā)孩子們深入思考人類現(xiàn)實(shí)生活里的困境。比如,一個(gè)哥倫比亞的咖啡農(nóng)場主的生活系統(tǒng),如何讓這個(gè)農(nóng)場實(shí)現(xiàn)“沒有一丁點(diǎn)多余的廢物”呢?第三,叢書鼓勵(lì)孩子積極參與,每個(gè)故事后的“自己動(dòng)手”環(huán)節(jié)都會(huì)有一項(xiàng)任務(wù)讓孩子參與到身邊的環(huán)保。
1.《文匯報(bào)》評論:“這不是一個(gè)充滿鋼鐵俠、蜘蛛俠、 超人的世界,每個(gè)人哪怕只是個(gè)孩子, 都可以成為真正的英雄,就像再微小的 物種都應(yīng)該被平等對待。”岡特·鮑利 直言:對“叢林法則”缺少反思,將使 人類面臨巨大的困境。
2.《中國環(huán)境報(bào)》評論:岡特·鮑利:如果我們?nèi)ヂ牻裉斓沫h(huán)境新聞,會(huì)有許多壞消息。我的意 思是,其實(shí)也有許多做得很好的項(xiàng)目或者模板,但是壞消息太多,導(dǎo)致我們 對世界充滿失望和沮喪。從中我受到啟發(fā),我們需要給孩子們正能量以及希 望。我們要知道,對孩子來說,幻想和現(xiàn)實(shí)沒有太的區(qū)別,所有事都很現(xiàn)實(shí)。 因此,一方面,他們會(huì)遇到父輩面臨的諸多環(huán)境挑戰(zhàn),比如大氣污染、水污染、 土壤污染、食品安全危機(jī)等;但另一方面,他們意識(shí)到也許有好多解決問題 的機(jī)會(huì)連父母都不一定知道時(shí),他們就會(huì)受到促動(dòng)和鼓舞,發(fā)出“我們能解 決這些問題”的感慨。這是一幅我希望看到的畫面。
俗話說,金錢讓世界運(yùn)轉(zhuǎn)。借錢是一項(xiàng)存在了幾千年的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),私人和公共機(jī)構(gòu)債務(wù)的積累目前已經(jīng)達(dá)到了令人難以理解的程度。這個(gè)世界必須向金融機(jī)構(gòu)支付三倍于國民生產(chǎn)總值的事實(shí),證明了我們現(xiàn)在處于過度消費(fèi)和過度借貸的狀態(tài),最終將造成對地球的過度開發(fā)。欠款是如此之多,即使世界保留其生產(chǎn)總值的10%,每年抵消一部分債務(wù),仍然需要不止一代人的努力才能使債務(wù)回到合理的水平。造成這一切的原因是因?yàn)槟切﹤鶆?wù)需要償還的利息。當(dāng)利率較低時(shí),形勢是可控的,一旦利率上升到一定程度,許多家庭和政府的財(cái)政將會(huì)崩潰。但是,即使遠(yuǎn)在這樣的崩潰之前,利率也會(huì)導(dǎo)致收入的不公平分配,窮人會(huì)變得更窮,富人會(huì)變得更富。利息負(fù)擔(dān)主要落在貧困人口身上,使他們無法獲得社會(huì)或經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。債務(wù)清償減少了提供社會(huì)服務(wù)、健康和營養(yǎng)的能力,將導(dǎo)致人們選擇劣質(zhì)廉價(jià)的產(chǎn)品。這種適用于個(gè)人的邏輯同樣也適用于一個(gè)國家,特別是發(fā)展中國家。在那里往往會(huì)演變?yōu)橥顿Y的邏輯,而不是嚴(yán)格的貸款法律原則。如果有人有興趣幫助一個(gè)家庭或一個(gè)國家成長和發(fā)展,不要去出借本金和利息,可以簽訂應(yīng)用兄弟原則的協(xié)議,比如提供投資,并共享產(chǎn)出和收益。當(dāng)今的邏輯是借出錢的人會(huì)得到一個(gè)固定的回報(bào),而借錢的人擁有不確定的回報(bào)。這意味著風(fēng)險(xiǎn)完全落在了借款人的肩膀上,而希望用錢來賺錢的貸款人沒有任何風(fēng)險(xiǎn)。這種做法已成為當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)模式,但卻早已被羅馬帝國的皇帝以及伊斯蘭教、猶太圣經(jīng)和天主教會(huì)所反對。雖然他們的反對意見沒有引領(lǐng)世界走向一個(gè)不同的方向,但它已經(jīng)證明了還有另外的選擇。然而,關(guān)鍵的問題是:現(xiàn)在是否已經(jīng)為時(shí)已晚?