4、情商培養(yǎng)——上學了，善于處理人際關系：
小綿羊貝拉總是遠遠地看著別的小朋友一起玩耍，自己卻孤零零的；小老鼠蒂莫不善言辭，竟然被同學誤會她偷了東西；小羚羊柯爾特特別愛生氣，總是不能控制自己的情緒……面對這些情商方面的問題，小朋友們該如何處理和解決呢？
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一年級開家長會，從校長到班主任都會強調(diào)這句話：小學一、二年級是幫孩子養(yǎng)成良好生活和學習習慣的關鍵期。這絕不是“危言聳聽”，小學低年級就是要培養(yǎng)孩子的自我管理能力，甚至比學習都重要！
升入小學后，孩子即將面對更具規(guī)則和秩序性的集體生活，具有一定的強度學習的內(nèi)容，跟幼兒園完全不同的學習方式，對自理能力和情商的新一輪鍛煉和挑戰(zhàn)，如果孩子不能適應這些變化很容易造成注意力不集中，做作業(yè)困難，做事拖拉馬虎，遇事悲觀的被動的問題，甚至會導致厭學情緒！
《一年級~學會管自己》
涵蓋一、二年級小學生可能遇到的各種問題
教孩子學會管理自己，養(yǎng)成好習慣
給予孩子生活習慣和學習方法的詳細指導……
低年級習慣養(yǎng)成的重要性在高年級時會非常明顯地表現(xiàn)出來，所以我們一直強調(diào)，比起學習成績，家長更要重視孩子學習和生活習慣的培養(yǎng)。
更多溝通才能更好解決問題，面對孩子的種種問題，家長們一定要保持耐心，羅馬不是一日建成的，好習慣也不是輕易能培養(yǎng)出來的，需要家長和孩子一起共同努力！
——一年級語文教師（班主任） 張淼
目錄
《一年級——學會管自己》
上學了，學習是頭等大事
4 / 副紀律委員——上課要認真聽講
18 / 不懂裝懂的柯爾特——上課要學會傾聽和表達
31 / 作業(yè)消失啦！——認真高效完成作業(yè)
51 / 不想上學的安卡——快樂學習
66 / 第*次期中考試——認真仔細完成考試
上學了，如何管理自己
4 / 妹妹生病了——自己的事情自己做
21 / 蒂莫的夢想——保護視力
42 / 柯爾特的新書包——認真做事，不馬虎
58 / 慢吞吞的薇薇安——戒除“拖延癥”
上學了，做更好的自己
4 / 表演搞砸了——相信自己，不放棄
19 / “特種兵”大作戰(zhàn)——做勇敢的自己
33 / 野外遇險——學會堅強不哭泣
50 / 輸不起的柯爾特——勇于面對失敗
65 / 當組長的安卡——學會自己做主
上學了，善于處理人際關系
4 / 害羞的貝拉 ——學會交朋友
17 / 獨來獨往的柯爾特 ——學會融入集體
34 / 消失的橡皮擦——善于溝通
49 / 糟糕的一天 ——如何管理自己的情緒
65 / 安卡遇上了大麻煩——被欺負時怎么辦
上學了，管好自己的行為
4 / 麥克學跳繩——不做欺負人的小霸王
20 / 媽媽也說謊——不說謊，做誠實的好孩子
34 / 今天我是小主人——講禮貌，做彬彬有禮的“小大人”
49 / 沒規(guī)矩的安卡——講文明，公共場合注意形象
66 / 一團糟的體育課——做遵守規(guī)則的好學生
上學了，學會保護自己
4 / 和小表妹一起去公園——注意交通安全
19 / 被“圍攻”的麥克——禁止危險行為，小心意外傷害
33 / 自作聰明的柯爾特——走丟了怎么辦
49 / 抄近路的后果——遇到壞人要鎮(zhèn)定，學會機智應對
64 / 一起去郊游——身邊的安全隱患
