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圖書詳情

了不起的中國(guó)文化-孩子應(yīng)該知道的國(guó)家寶藏4
ISBN:
作者:宋歌
出版社:吉林美術(shù)出版社
出版日期:2019.4
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、10(5年級(jí))以上、藝術(shù)、生命教育、認(rèn)知、科普、原創(chuàng)繪本、歷史地理、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

國(guó)家寶藏的前世今生,經(jīng)典藝術(shù)的典藏讀本,中國(guó)歷史的深情述說



了不起的中國(guó)古物,說不盡的華夏歷史,再現(xiàn)一段文明的營(yíng)造之美



作者歷時(shí)十年走遍北京故宮博物院、臺(tái)北故宮博物院、南京博物館等30余家博物館,采訪近500人,拍攝近6000張照片,查找整理近800萬文字資料,嘔心瀝血,歷盡千辛萬苦,終成此書。



一本專門寫給孩子們?nèi)腴T級(jí)國(guó)家寶藏書,一本書輕松了解國(guó)寶故事。

編輯推薦

宋歌,歷史學(xué)家,考古專家,長(zhǎng)期致力于文史研究,有豐富的實(shí)地考古經(jīng)驗(yàn),有近百篇學(xué)術(shù)專著發(fā)表于國(guó)內(nèi)外權(quán)威專業(yè)媒體,在文物收藏保護(hù)、社會(huì)教育、科學(xué)研究、對(duì)外歷史文化交流方面有重要貢獻(xiàn)。

在線試讀章節(jié)

每件國(guó)寶都是有故事、有生命的,都是可以與之靜靜交流的,看見老祖宗留下的這些寶貝,聽到它們的前世今生的故事時(shí),會(huì)感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。——張國(guó)立

《國(guó)家寶藏》讓珍藏于歷史長(zhǎng)河的文物走到聚光燈下……正是一個(gè)把傳統(tǒng)文化推向前臺(tái)的鮮活的中國(guó)故事……我們的歷史從哪里走來,我們的家國(guó)何以鑄建,我們的精神拿什么培育,我們的未來需要何種眼界與胸懷。——《人民日?qǐng)?bào)》

《孩子應(yīng)該知道的國(guó)家寶藏》這套書令人耳目一新,真的稱得上是“及時(shí)雨”,符合當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),是專家送給孩子的珍貴禮物。
——中國(guó)中央電視臺(tái)

這套書的內(nèi)容十分嚴(yán)謹(jǐn),文筆又非常活潑、幽默,對(duì)于孩子來說吸引力很大,可以自己讀懂,這一點(diǎn)是非常難能可貴的。

他們說

春天到了,

老師帶同學(xué)們?nèi)ヌで啵?br>
經(jīng)過一個(gè)陳列館時(shí),

還參觀了壁畫磚。

老師說,這是文物,

是國(guó)家寶藏。



“文物是什么意思?”

同學(xué)們問。



“文物就是有價(jià)值的古代遺物和遺跡。”



“什么價(jià)值呢?”

“歷史價(jià)值,有的還有藝術(shù)價(jià)值,科學(xué)價(jià)值。”



文物中,蘊(yùn)含著古代信息。

文物很小,信息很大,好像一塊壓縮餅干。

它濃縮著千百年前的生活,

是寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。



如果沒有文物,我們對(duì)過去,對(duì)祖先,

對(duì)自己的根,會(huì)感覺茫然。

我們很難知道,世界為什么會(huì)“長(zhǎng)”成今天這個(gè)樣子。



有了文物,我們就會(huì)破解中華文化的密碼,

身為中國(guó)孩子,就會(huì)產(chǎn)生自豪感、自尊感,

也會(huì)明白自己今天的生活,明白自己為什么而學(xué)習(xí)、努力。



“原來文物是歷史的密碼呀,

可是,怎么破解呢?文物都‘死’了呀。”

同學(xué)們七嘴八舌。



“我們可以用講故事的方式讓文物‘復(fù)活’。來吧,同學(xué)們!”

書摘與插圖