
小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,向左飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。
王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……
可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!面對(duì)即將到來(lái)的校際游泳大賽,王葆頓時(shí)進(jìn)退兩難:他是否繼續(xù)依靠寶葫蘆為他創(chuàng)造奇跡,還是相信自己能夠靠自己的努力改變命運(yùn)?這個(gè)對(duì)嗎?
平時(shí),大家一定看多了外國(guó)的經(jīng)典童話故事,什么《灰姑娘》啦,什么《小紅帽》啦。但是,誰(shuí)可曾疑問(wèn)我們國(guó)家是否也有自己的童話故事呢。我想,這樣的小朋友應(yīng)該為數(shù)不多,對(duì)吧?其實(shí),盡管我國(guó)的童話不如外國(guó)的童話有名,但它們也同樣是那樣的精彩。你看,《寶葫蘆的秘密》就是其中的一部。
◎《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系》(以下簡(jiǎn)稱“百年百部”),由湖北少年兒童出版社于2006年1月至2007年1月出版。 ◎“百年百部”精心選擇20世紀(jì)初葉至今100年間的100位中國(guó)兒童文學(xué)作家的100部?jī)?yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品,是有史以來(lái)中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)作品的集大成出版工
一
我來(lái)給你們講個(gè)故事。可是我先得介紹介紹我自己:我姓王,叫王葆。我要講的,正是我自己的一件事情,是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要問(wèn):
“什么?寶葫蘆?就是傳說(shuō)故事里的那種寶葫蘆么?”
不錯(cuò),正是那種寶葫蘆。
可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你們一樣,是一個(gè)平平常常的普通人。你們瞧瞧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,我也和你們一樣,很愛(ài)聽(tīng)故事。
至于寶葫蘆的故事,那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽(tīng)的。奶奶每逢要求我干什么,她就得給我講個(gè)故事。這是我們的規(guī)矩。
“乖小葆,來(lái),奶奶給你洗個(gè)腳,”奶奶總是一面攆我,一面招手。
“我不干,我怕?tīng)C。”我總是一面溜開(kāi),一面擺手。
“不燙啊。冷了好一會(huì)了。”
“那,我怕冷。”
奶奶攆上了我,說(shuō)洗腳水剛好不燙也不冷。非洗不可。
這我只好讓步。不過(guò)我有一個(gè)條件:
“你愛(ài)洗就讓你洗。你可得講個(gè)故事。”
就這么著,奶奶講了個(gè)寶葫蘆的故事。
“好小葆,別動(dòng)!”奶奶剛給我洗了腳,忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái)。
“讓我給你剪一剪……”
什么!剪腳趾甲呀?那不行!我光著腳丫,一下地就跑。可是胳膊給奶奶拽住了。沒(méi)有辦法。
不過(guò)我得提出我的條件:
“那,非得講故事。”
于是奶奶又講了一個(gè)——又是寶葫蘆的故事。
我就這么著,從很小的時(shí)候起,聽(tīng)奶奶講故事,一直聽(tīng)到我十來(lái)歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘來(lái)的。
不管張三也好,李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想,“我要吃水蜜桃,”立刻就有一盤(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。
后來(lái)呢?后來(lái)不用說(shuō),他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。
我聽(tīng)了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:
“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
一直到我長(zhǎng)大了,有時(shí)候還想起它來(lái)。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)楞,不知道要怎么樣列式子,就由“8 ”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè)——“那可就省心了。”
我和同學(xué)們比賽種向日葵,我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),上面頂著一個(gè)小腦袋,可憐巴巴的樣兒,比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝:
“那,我得要一棵最好最好的向日葵,長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的向日葵。”
可是那只不過(guò)是幻想罷了。
可是我總還是要想到它,那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了,我又想到了它。
“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那……”
嗯,還是從頭說(shuō)起吧。
二
那天是星期日。我九點(diǎn)鐘一吃了飯,就往學(xué)校奔,因?yàn)槲覀兛茖W(xué)小組要做一個(gè)電磁起重機(jī),十點(diǎn)鐘開(kāi)始。
可是那天真憋氣:同學(xué)們凈跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盤(pán)象棋吧,那明明是我的占優(yōu)勢(shì),我把姚俊的一個(gè)“車”都吃掉了。可忽然——不知道怎么一來(lái),姚俊的“馬”拐了過(guò)來(lái),“叭!”將我一軍。我的老“帥”正想要坐出來(lái)避一避鋒,這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一只“炮”,隔著一個(gè)“炮架子”蹲在那里。我問(wèn)姚俊:
“你那個(gè)‘炮’怎么擺在這兒?”
“早就在這兒了。”
“什么!早就在這兒了?怎么我不知道?”
“誰(shuí)叫你不知道的!”——哼,他倒說(shuō)得好!
我們就吵了起來(lái)。看棋的同學(xué)還幫他不幫我,倒說(shuō)我不對(duì)!我就把棋盤(pán)一推:
“不下了,不下了!”
后來(lái)我們動(dòng)手做電磁起重機(jī)的時(shí)候,又有蘇鳴鳳跟我吵嘴來(lái)。
你們都不知道蘇鳴鳳吧?蘇鳴鳳是我們的小組長(zhǎng)。其實(shí)他這個(gè)人并不怎么樣,他打乒乓還打不過(guò)我呢。可是他老愛(ài)挑眼。他一面干著他自己的那份工作,一面還得瞧瞧這個(gè),瞧瞧那個(gè)。
“王葆,這么繞不行:不整齊。”
一會(huì)兒又是——“王葆,你繞得太松了。”
同志們!你們要知道,我做的這個(gè)零件,是我們?nèi)抗こ汤锩孀钪匾囊徊糠郑诳茖W(xué)上叫做電磁鐵:起重機(jī)要吸起鐵東西來(lái),就全靠它。
同志們,你們要知道,我做的這一份工作可實(shí)在不簡(jiǎn)單。
我得把二十八號(hào)的漆包線繞到一個(gè)木軸兒上面去,又要繞得緊,又要繞得齊。假如讓女孩兒來(lái)做這樣的工作,那就再合適不過(guò)了。而我呢,恰巧不是個(gè)女孩兒。問(wèn)題就在這里。
可是蘇鳴鳳簡(jiǎn)直看不到這個(gè)問(wèn)題。你瞧,人家做得非常費(fèi)勁,鬧得汗珠兒都打鼻尖上冒出來(lái)了,蘇鳴鳳可還一個(gè)勁兒提意見(jiàn),不是這樣就是那樣。
我動(dòng)了火:
“這么做也不行,那么做也不行——你做!”
蘇鳴鳳說(shuō):
“好,我來(lái)繞。你去做絞盤(pán)上的搖柄吧。”這個(gè)絞盤(pán)上的搖柄——可再重要不過(guò)了。只有等我把搖柄做好安上去之后,你才能轉(zhuǎn)動(dòng)絞盤(pán),使起重臂舉起來(lái)。要不然,就不能算是一個(gè)起重機(jī)。所以我也很樂(lè)意做。我很愿意對(duì)這整個(gè)工程有這么重要的貢獻(xiàn)。
“可是忽然——蘇鳴鳳嚷了起來(lái):
“不對(duì),王葆!
你把它弄成‘之’字形了。這兩處都得折成直角才成。”
等到我把它一矯正,蘇鳴鳳又來(lái)了:
“這成了鈍角了,不行!”
“怎么又不行?”
“這么著沒(méi)有用處:搖不起來(lái)。”
“你怎么知道它搖不起來(lái)?”
有人插嘴:
“這實(shí)在不像個(gè)搖柄,倒像一個(gè)人——站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢(shì)。”
這真有點(diǎn)兒像。大家笑了起來(lái)。我把東西往地下一扔:
“嗯,還興諷刺人呢!我不干了,我退出!”
我狠狠地把地上的東西順腳一踢,就往外跑。
蘇鳴鳳追了出來(lái):
“王葆,王葆!”
“別理我!”
“王葆,別這樣!你這是什么態(tài)度?”
“噢,就是你的態(tài)度好!好極了,可了不得!等著《中國(guó)少年報(bào)》登你的照片吧!”
“王葆,你這么著,可不會(huì)有人同意你……”
“我不稀罕你們的同意!”——我頭也不回地走,眼淚簡(jiǎn)直要冒出來(lái)了。
蘇鳴鳳準(zhǔn)會(huì)追上我,勸我回去。……可是別的同學(xué)都攔住了他,“讓他走,讓他走!”
這么著我就更生氣。
“好,你們?nèi)疾恢v友誼!……拉倒!”
我回家發(fā)了一會(huì)兒悶,我想再回到學(xué)校去,瞧瞧他們做得怎么樣了,可是……那怪別扭的。后來(lái)我對(duì)自己說(shuō):
“得了吧,什么電磁起重機(jī)!——不過(guò)是個(gè)玩具,有什么了不起的!”
這么想來(lái)想去,就想到了寶葫蘆。我當(dāng)然從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī)。
然后又聯(lián)系到別的許多許多問(wèn)題。這些問(wèn)題我現(xiàn)在不講了,要不然三天三夜也講不完,并且,后來(lái)我究竟想了些什么,連我自己也不知道了,因?yàn)槲翌蟻?lái)了。
睡呀睡的,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫:
“王葆,釣魚(yú)去!”
“誰(shuí)呀?”
“快來(lái),快來(lái)!”
我這才記起,仿佛的確有同學(xué)們約我今天去釣魚(yú)。你瞧,連魚(yú)餌都準(zhǔn)備停當(dāng)了,在桌上擱著呢。我就趕緊拿起釣具,拎著一只小鐵桶,追了出去。
……