這是一本關(guān)于家庭教育以及學(xué)習(xí)方法的書。作者在書中介紹了她培養(yǎng)四個孩子的學(xué)習(xí)興趣，并最終考上東京大學(xué)的經(jīng)驗和方法。東京大學(xué)是日本最難考的大學(xué)之一，一般只有排在“全日本前100名之內(nèi)”的考生才能考上。本書強調(diào)媽媽在孩子成長和學(xué)習(xí)過程中的重要作用，介紹了針對不同時期、不同學(xué)科的具體方法和竅門。
日本教育暢銷書“好媽媽”，備受矚目的正面陪讀法。
真正的教育，其實拼的是家長。每個孩子都有弱項，每個孩子個性都不同，只有家長肯用心去陪伴，才能朝夕相伴中培養(yǎng)出超級學(xué)霸。
幾乎涵蓋家長可能遇到的所有問題。從早教到高考，從習(xí)慣培養(yǎng)到路線規(guī)劃，消除家長對孩子學(xué)習(xí)常有的誤解，掌握事半功倍的陪讀技巧。
簡單高效，具有可再現(xiàn)性。“東大媽媽”把4個孩子全都送入東大醫(yī)學(xué)部，即使再有一個也同樣有信心幫他考上。
充滿愛的育兒法。孩子不是超人才可愛，家長方法得當(dāng)，孩子自然會愛上學(xué)習(xí)。助力孩子學(xué)有所成的同時，更要享受幸福的親子時光。
2017 年3 月，我的女兒考上了東京大學(xué)理科三類。
這樣一來，算上大兒子、二兒子和三兒子，我的四個孩子就全都考上了東大理科三類。通過三個兒子的經(jīng)歷，我已經(jīng)摸索出考上東大理科三類的一些心得，但陪伴女孩備考還是第一次，我對很多問題都不太有把握。得知她被順利錄取，我這顆懸著的心才總算放了下來。
每個考生擁有的時間都是相同的。備考就像一場戰(zhàn)役，需要全力以赴，誰能更高效地利用有限的時間提升實力，然后走進考場，在規(guī)定時間內(nèi)做出正確答案，誰就能獲得勝利。考生們每天都要處于高強度學(xué)習(xí)狀態(tài)，有時我覺得高考對女孩的考驗尤為嚴(yán)峻。
我之所以這樣說，首先是因為女孩的體力通常不如男孩，長達幾個月甚至更長時間的集中復(fù)習(xí)有時可能會給她們的身心帶來很大的負(fù)擔(dān)。我的三個兒子在高中期間也仍舊一直為社團活動投入大量精力，直到最后半年才收回心思集中復(fù)習(xí)，然后靠最后的沖刺考上東京大學(xué)。這種情況在男生當(dāng)中可能比較常見。雖然每個孩子都不一樣，但我感覺女孩子靠短期沖刺考上理想學(xué)校可能難度會更大一些。
與短期內(nèi)的高強度沖刺式備考相比，女孩子更適合穩(wěn)扎穩(wěn)打地持久作戰(zhàn)，在長期的學(xué)習(xí)過程中，逐步提升實力。無論對孩子來說，還是對家長來說，這種方法都會更輕松一些。只要提前做好規(guī)劃，按部就班地學(xué)好每一階段的內(nèi)容，女孩也完全可以在享受校園生活、發(fā)展興趣愛好、講究時尚打扮的同時，考上理想的大學(xué)。
本書介紹的學(xué)習(xí)方法也考慮到了很多女孩子的特有情況。當(dāng)然，穩(wěn)扎穩(wěn)打、長期努力的方法對男孩女孩都是一樣適用的。前面三個孩子考上東大理科三類后，我接受了許多媒體采訪，也受邀舉辦過講座，其間回答過很多家長關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法方面的提問。
不少家長在提出具體問題后，還會順便說一句“您的孩子肯定很聰明”。其實并不是這樣。我的四個孩子，每個人都有自己的弱項：有的算不好十以內(nèi)加法，有的弄不懂單位轉(zhuǎn)換，還有的英語怎么也得不了高分。他們能考上競爭激烈的名校，只不過是我與他們一起戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，一步一步地朝著目標(biāo)不懈努力的結(jié)果。
還有不少人說，“我可做不到像你這樣。”我想父母可能確實看不懂東京大學(xué)入學(xué)考試的數(shù)學(xué)題或物理題（我當(dāng)然也看不懂），但誰都有能力教孩子掌握正確的書寫方法，輔導(dǎo)孩子練習(xí)加法口算和背誦乘法口訣。
實際上，小學(xué)低年級階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常關(guān)鍵，會影響到孩子在初中和高中的成績，影響到他們能否考上心儀的大學(xué)，甚至影響到他們長大成人后的生活方式。
本書以幼兒時期到小學(xué)低年級階段為中心，介紹了如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也會介紹孩子在初中和高中階段的學(xué)習(xí)方法。我既不是學(xué)校和輔導(dǎo)機構(gòu)的老師，也不是教育學(xué)家，我只是從一個普通母親的角度寫下自己在輔導(dǎo)孩子過程中體會到的一些經(jīng)驗。只要打牢基礎(chǔ)，不論在小學(xué)，還是在初中或高中，孩子都能不斷提高實力，在高考中發(fā)揮出最佳水平。考上東京大學(xué)也絕對不是夢。
每個孩子都希望自己能取得好成績。常有人說“靠自己找到方法的過程也是一種學(xué)習(xí)”“家長過度干涉會導(dǎo)致孩子事事依賴父母，無法自立”，這些說法真的有道理嗎？我覺得，如果孩子正為不擅長的科目苦惱，父母卻對此不管不問，這樣的情景實在太令人心痛了。學(xué)習(xí)不是孩子一個人就能完全搞定的事。孩子在努力學(xué)習(xí)的同時，也希望有人能在身邊關(guān)心和幫助自己。
如果小朋友遲遲不能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的習(xí)慣，家長可以試著在練習(xí)題旁貼上可愛的貼畫，為他營造出一個快樂學(xué)習(xí)的良好開端。如果發(fā)現(xiàn)孩子哪一門功課比較薄弱，家長也可以和孩子一起制定復(fù)習(xí)計劃，重新學(xué)習(xí)這一學(xué)年的知識。請家長一定要站在孩子的角度，陪伴他們走過這段成長歷程。如果家長做到了這一點，孩子的成績一定會有所提高，您也能從中體會到成就感。
陪伴四個孩子一路走來，我積累了很多經(jīng)驗，關(guān)于怎樣才能幫助孩子考入理想學(xué)校，具體可以采取哪些方法，我有很多心得想分享給大家。即使再有一個孩子， 我也有信心把他或她送進東京大學(xué)。
通過陪伴女兒備考的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己這套方法也完全可以適用于女孩。我將在本書中介紹如何幫助孩子提高成績、如何考入理想的大學(xué)。
這本書是我在不斷摸索和嘗試中總結(jié)出的集大成之作。如果能給您帶來一點點啟發(fā)，幫助您的孩子實現(xiàn)夢想，這便是我最大的榮幸。
