讓我們潛入大海深處，讓我們漫步在海灘，讓我們去港口看一看，讓我們登上大輪船……海洋里藏著如此之多令人驚奇的秘密，小朋友快來探索吧！站在海邊，我們可以看到人們盡情地享受著大海給我們財富：鹽場的機器忙忙碌碌，它們要把海水加工成食鹽。漁民在淺海處開辟了水產養殖，里邊的魚兒好大呀。石油鉆進平臺從海里抽出來好多石油！海灘上總是聚集著很多人，有的人在沙灘上曬太陽，有的人撿貝殼，孩子們堆沙堡，游泳高手玩沖浪，當然了，還有很多工作人員為了大家的安全而忙碌著。你想看看海底是什么樣子嗎？那里非常漂亮，鮮艷的珊瑚、大大的龍蝦、滑稽的小丑魚、海星、海葵、海馬、水母、章魚、鯊魚、魔鬼魚……肯定會讓你大飽眼福的。
翻翻書符合孩子愛探索，愛尋找、愛發問的天性，激發著孩子心中對認識世界的強烈渴望，每個有好奇心的寶寶都不應該錯過。打開翻翻書的“窗口”，開啟世界的“秘密”。
翻翻書采用窗口的形式，書頁由雙層厚紙板組成，小朋友通過翻開一個個窗口來推進劇情，發現秘密。充分地激發了孩子的好奇心，恨不得馬上打開每一個翻頁。并且，通過翻翻這個動作，能增強孩子手眼協調能力。
在翻翻中，寶寶走進了一個全新的世界；
在翻翻中，寶寶了解到各種各樣的科學秘密；
在翻翻中，寶寶養成了主動思考、探索學習的習慣；
在翻翻中，寶寶獲得了緊張、驚喜等多種情緒體驗！
這是一套能夠吸引孩子動手“探索發現”的認知“翻翻”書。書中間一幅幅生動的大幅場景畫出自于兒童畫創作大師托尼?沃爾夫。每一頁的畫風唯美可愛，充滿想象力。使孩子在認知事物的同時，也得到繪畫藝術的感知。
在內容上，它更是以培養孩子的想象思維能力為主，進行“翻翻頁”的設計與內容的編排。每冊書都將寶寶需要認知的事物整齊的排放在書中大場景的四周。寶寶通過認知完這些單個小事物后，需要在書中的大場景里找找他們都藏在哪兒。有些小魚會躲在珊瑚后面，還有些奇妙的魚會躲在水草里……，這些奇妙的景觀，都需要孩子自己來尋找發現。孩子們也會因為這些小小的發現感到無比驚喜，他們總希望探索下個巖石或者沙灘下又藏著什么小東西……。因此，這樣的閱讀形式不但能給孩子帶來對事物的基本認知，而且它也無形中培養著孩子的想象力與思維能力。
