
故事講述了一幫學渣盜賊在干一系列壞事時,所遭遇的各種尷尬與烏龍,故事結局讓人腦洞大開,兼具知識性、互動性、故事性、趣味性與藝術性。讓孩子在閱讀與互動中,認知數學、解決數學問題、感知數學魅力,進而鍛煉思維,啟迪智慧,樹立信心。
《牛津趣味數學繪本》系列是由原倫敦頂級小學校長兼老師、現為享譽英國的兒童文學作家和編輯費利西亞•勞,根據英國小學數學的教學內容、教學定位以及小學生的認知水平、心理特征等,為小學生量身打造的一套數學故事繪本。
日本科普作家、理學博士竹內薰說:“數學能力的提高帶來抽象能力的提高,抽象能力的提高又與智商指數的提升有著直接關系,這點無可否認。”也就是說,數學水平決定著孩子的智商水平。
嗞嗞城要舉辦一場藝術品展覽,展品都是價值連城的佳作,賴無敵可不愿放棄一次發財的機會。他教他的手下利用各種圖形仿制了所有的藝術品,并在開展前偷換下了真的藝術品。人們會買下他們制作的藝術品嗎?他們的計謀能得逞嗎?