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圖書詳情

調(diào)皮的影子
ISBN:
作者:(韓)樸振英 著, (韓)桂昌勛 繪
出版社:上海人民美術(shù)出版社
出版日期:2013-3-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、認(rèn)知、科普、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

阿虎在繞著向日葵打轉(zhuǎn)。哐哐哐!阿虎的影子也跟著阿虎一起轉(zhuǎn)。“哎喲,熱死我了!”阿虎擦了擦額頭上的汗珠。阿虎的影子也學(xué)阿虎,做出了擦汗的動(dòng)作。“把你的汗衫掛在我的手臂上吧。”向日葵向阿虎伸出了手臂。阿虎脫掉了汗衫,阿虎的影子也跟著脫掉了汗衫。……
  為什么會(huì)有影子呢?影子的大小和形狀為什么會(huì)變呢?大家做一做有趣的影子游戲吧!

編輯推薦

 在我們的周圍有各種物質(zhì)和以光、波、電等形式存在的能量。讓我們通過(guò)日常生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象來(lái)了解一下隱藏在其中的各種原理吧!
《小海綿科學(xué)啟蒙繪本:調(diào)皮的影子》的三大亮點(diǎn):
  1.以小朋友們感興趣的話題組織內(nèi)容:《小海綿科學(xué)啟蒙繪本:調(diào)皮的影子》是以小朋友們的視角編寫而成的圖書,是一套在幫助小朋友們解開(kāi)種種疑惑的同時(shí),還能讓他們掌握基礎(chǔ)科學(xué)原理的“主題童話書”。
  2.能夠讓小朋友們更加熱愛(ài)自然、理解自然:為了幫助小朋友們理解該系列圖書的內(nèi)容,編者們對(duì)書中的很多主人公都進(jìn)行了擬人化處理。在盡量避免陳述式內(nèi)容出現(xiàn)的同時(shí),通過(guò)擬人化手法,讓小朋友們對(duì)書中的內(nèi)容倍感親切,使他們更加熱愛(ài)大自然。
  3.書的附錄部分可以激發(fā)小朋友們的想象力和興趣:在由童話故事構(gòu)成的正文中沒(méi)有講解的內(nèi)容,在附錄的“知道更多”這一環(huán)節(jié)中,我們用生動(dòng)的照片和插圖,解開(kāi)了小朋友們對(duì)自然和科學(xué)世界產(chǎn)生的疑惑,同時(shí)通過(guò)有趣的游戲和實(shí)驗(yàn),幫助小朋友們有效地提升思維能力。

書摘與插圖