《森林報》的作者是維·比安基，蘇聯著名的科普作家。他寫的這本書是一部獻給世界上所有孩子的科普讀物。作者以其獨特的方式描寫了森林里各種動植物的生存方式，全書采用報刊的形式，用輕快的筆調，按照春、夏、秋、冬四個季節12個月份，有層次、分類別地向我們展示了森林里壯觀的景象，是一本送給孩子們*好的綠色禮物。
森林在這本書中就像是一個大家庭，所有的動植物都是家庭中的一員，它們都有著豐富的情感，比如小白樺和小白楊聯手，與周邊的小云杉，還有各種野草們搏斗，將它們趕出自己的領地，最后又相互打了起來，寫得非常有趣。這本書也講述了很多大自然的奧秘，比如探討鳥兒為什么會在秋天遷徙，交嘴鳥為什么會在冬天孵育下一代。
現在，人們長期生活在城市里，難得有機會去森林里觀賞一些動植物，這時不妨讀讀這本書，它會讓我們重新感受到大自然的無窮魅力，并學會如何去觀察大自然，如何通過比較、思考和研究獲得相應的知識。
本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啟蒙和語文學習的必讀之作。
☆【專 業 審 訂】
新教育實驗發起人 中國教育學會副會長 朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優秀品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結合。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結合、閱讀與表達相結合的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
我們之所以要閱讀，并不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為他們人生旅途所必須經歷的精神跋涉。
——著名教育家、新教育實驗發起人 朱永新
讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住了漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上千本自己真正喜歡的書！
——當代著名兒童文學家 伍美珍
