分為春、夏、秋、冬四章，用美麗的圖畫勾勒孩子的夢(mèng)幻，用清新的文字編織一部多彩的童話，為孩子們帶來(lái)了春的夢(mèng)想、夏的寧?kù)o、秋的美麗、冬的晶瑩，讓孩子們走入經(jīng)典，在智慧里徜徉。讓年輕的父母?jìng)兣c孩子的心靈輕輕貼近，在夢(mèng)中一起聆聽那來(lái)自天籟的聲音。
從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)，便永遠(yuǎn)望不見地平線另一端的模樣。成長(zhǎng)，是一個(gè)過程，如果不能讓腳步飛揚(yáng)，那么就該讓思想插上翅膀。童話與故事賜予我們想象，它們是基石，墊高我們邁向前方的腳。當(dāng)我們把“為什么”變成驚嘆號(hào)，當(dāng)我們無(wú)畏地闖入大自然的懷抱，成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有力的形狀。
用最精美的圖片張揚(yáng)自然的力量，用最傳神的文字解讀知識(shí)的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以最輕松的姿態(tài)來(lái)閱讀這個(gè)世界。透過圖書讓視野擴(kuò)容，在這里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識(shí)或故事的文字娓娓道來(lái)，就這樣縮短時(shí)與空的距離，讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧線——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)，便永遠(yuǎn)望不見地平線另一端的模樣。成長(zhǎng)，是一個(gè)過程，如果不能讓腳步飛揚(yáng)，那么就該讓思想插上翅膀。童話與故事賜予我們想象，它們是基石，墊高我們邁向前方的腳。當(dāng)我們把“為什么”變成驚嘆號(hào)，當(dāng)我們無(wú)畏地闖入大自然的懷抱，成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有力的形狀。
用精美的圖片張揚(yáng)自然的力量，用傳神的文字解讀知識(shí)的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以輕松的姿態(tài)來(lái)閱讀這個(gè)世界。透過圖書讓視野擴(kuò)容，在這里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識(shí)或故事的文字娓娓道來(lái)，就這樣縮短時(shí)與空的距離，讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧線——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
