本系列是適合3—8歲兒童的繪本，讓孩子認(rèn)知自我、認(rèn)知他人、認(rèn)知情緒和社會(huì)關(guān)系等抽象的概念的百科認(rèn)知圖畫書，并將這些抽象的概念以幼兒可以理解的方式演繹出來(lái)。從該年齡段幼兒的心理世界出發(fā)，“我”的世界包括自我的情感友誼——是幼兒*重要的兩個(gè)情境，包含兩本《情緒是什么？》《友誼是什么？》。通過(guò)生動(dòng)地模擬實(shí)際的場(chǎng)景，讓幼兒通過(guò)閱讀還有辨識(shí)圖畫的情緒，了解友誼以及情緒相關(guān)的概念，并反觀自身，獲得對(duì)這些抽象概念的認(rèn)知和處理情緒能力。對(duì)內(nèi)容的演繹形式也有其獨(dú)特性，作者是采用將相關(guān)知識(shí)和狀況抽絲剝繭解釋出來(lái)的方式，而非故事的外殼，向孩子講述這些內(nèi)容。從給人以冷靜、理性的風(fēng)格，更有助于該年齡段的兒童跳出故事，更理性地思考關(guān)于情緒和人際關(guān)系。在兒童閱讀的圖畫內(nèi)容結(jié)束后，還有給家長(zhǎng)、老師等成年人看的“給成年人的建議”，讓成年人對(duì)孩子的情緒和人際關(guān)系有更敏銳的覺(jué)察，并幫助孩...
★專為5—8歲兒童創(chuàng)作，讓孩子更好地處理身邊的社會(huì)關(guān)系，與自己和他人相處；
★讓孩子理性地認(rèn)識(shí)抽象的概念，以成年的人角度看待與身邊的人的關(guān)系；
★讓孩子認(rèn)識(shí)自我、接納他人，提高情商，更好融入社會(huì)，成為更受歡迎的孩子；
★一套書滿足家長(zhǎng)的多種需求：情緒認(rèn)知、人際交往、情商教育……
★從日常生活的場(chǎng)景出發(fā)，實(shí)用的情緒管理、人際交往手冊(cè)；
★數(shù)百種場(chǎng)景，解決孩子成長(zhǎng)路上的情緒問(wèn)題；
★內(nèi)附“給成年人的建議”，讓家長(zhǎng)和老師更好地幫助孩子。
