你是一個已經上學的小朋友了，對吧？那么你一定知道，大多數小朋友都會有10年以上在學校讀書的時間，小學、中學、大學、研究生……所以，從小到大，小朋友會讀很多很多的書，幾十本，幾百本，幾千本……但是，書海漫無邊際，把世界上所有的書全部閱讀一遍是不可能的，也是不必要的。那么該如何選擇呢？那些為時間所驗證的經典作品無疑是最好的選擇。它們是世界上公認的名著，是比其他的書更可以讀，更值得一讀的偉大作品。
為了使小朋友能夠從浩瀚的書籍海洋中最迅速、最有效地獲取那些凝聚了人類精神文明的偉大成果，獲得心靈成長的最好食糧，編輯部的大朋友們精心編輯了這套“新課標名著小書坊”叢書。入選這套叢書的都是流傳了數十年、上百年，已經被無數人閱讀并稱頌的中外名著。它們被精心翻譯、改編成非常適合小朋友閱讀的圖文并茂的形式，在保留原著精髓的基礎上，語言更加生動易懂，文字量更加簡潔適中，閱讀起來更富有節奏感，還貼心地為識字不多的小朋友加注了拼音。
本叢書分輯出版，第一輯包括《安徒生童話》《一千零一夜》《魯濱遜漂流記》《愛的教育》《小王子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》《水滸傳》等30冊。小朋友能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽取梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱遜漂流記》中感受主人公的堅忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學會堅強，從《一千零一夜》中領悟智慧，從《西游記》中觸摸神奇，從《狼王傳》中感懷悲壯……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中情感的熏染、智慧的啟迪和思想的激勵。
不過，僅僅被動地接受并不是最正確的讀書方法，這里，小朋友們還應該學會更主動、更積極地讀書，做到品味經典、汲取精華、感悟真諦，最終為我所用。我們要從一個個生動有趣的故事和栩栩如生的形象中，悟出書中所表達的獨特的情感、智慧和思想，從而結出屬于自己的果實來。
讀書之前，書是你的老師；讀書之時，你是自己的老師；讀完之后，或許你就會成為別人的小老師。愿你從書中得到精神的長足成長！
“新課標名著小書坊·注音版”系列精選了古今中外的文學名著。它們涵蓋了不同時代、不同國家、不同民族的代表作。針對少兒讀者的年齡特點，每本書在保持原著精髓的基礎上，采用平實流暢、簡潔生動的語言風格，情節緊湊清晰，插圖精美鮮明，大字注音，這些都可以讓少年讀者更好地領略名著的魅力，使他們透過這些作品，不僅閱讀到鮮活的生活，更能與文學大師們做跨越時空的思想交流與情感交流，從而感染到人類高尚的情感和珍貴的品質，獲得心靈的滋養與巨大的審美滿足。
吃過午飯后，愛麗絲跟著姐姐來到了河邊。姐姐隨身帶著一本書，在河邊高興地看了起來。愛麗絲靠在姐姐身邊，盯著姐姐手中的書，心?想：這是一本沒有圖畫也沒有對話的書，姐姐為什么會喜歡讀呢？”
看著身邊的姐姐，愛麗絲覺得一點兒意思也沒有。在暖風的吹拂下，愛麗絲漸漸有些困倦。她望著河邊盛開的雛菊，不由地想：我要是能變成一朵雛菊，那肯定特別有意思！
白兔從背心的口袋中拿出一塊懷表，看了看時間，急急忙忙地跑走了。這時，愛麗絲突然醒悟過來：“一只能說話的兔子，一只穿著背心的兔子，一只能看懷表的兔子，這一切實在是太奇怪了。我一定要跟著它，好好兒地去看看。”愛麗絲跳起來，緊跟著這只白兔，穿過了一片田野，來到了一棵矮樹的后面。
