《我不跟你走》
露露獨自一人站在街頭等家長來接她。一位阿姨恰巧走來說：“你好，露露！來，我送你回家吧！”這位阿姨和露露住在同一個小區(qū)。可是她究竟叫什么名字呢？她的紅頭發(fā)到底是不是真的？這一切露露都不清楚。“我不認(rèn)識你，我不跟你走！”露露說，“而且媽媽說了，我得等著！”露露的清單上寫得很清楚，她從不隨便跟任何人走，只有在爸爸或者媽媽提前跟露露說好后，她才會跟著爸爸、媽媽指定的那個人走。
——90%的拐賣綁架案都發(fā)生在兒童熟悉的環(huán)境
——明確的規(guī)定和要求可以保護(hù)孩子
《別想欺負(fù)我》
附贈《12個安全拓展游戲》
公安大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、青少年安全專家王大偉推薦
全球幾百萬父母的選擇和推薦
每一本直指一個*常見的兒童安全問題
每個故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確
書后附專家指導(dǎo)和安全教育實操
要告訴孩子世界的真相：有愛就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)——不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識，還要教會他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨自面對世界，當(dāng)孩子必須離開我們身邊獨自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們*美好的。
告訴孩子，盛開鮮花的世界也有大灰狼
美麗花園多燦爛，
大灰狼會藏里邊。
爸爸媽媽保護(hù)我，
防范知識記心間。
怎么來愛孩子？怎么做才算是合格的家長？答案多種多樣，但*關(guān)鍵的有兩點。
其一，告訴孩子，你是帶著爸爸媽媽的愛來到這個世界的，無論發(fā)生了什么事情，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你；
其二，告訴孩子，這個世界有時候并不友善，甚至存在危險，必須懂得自我保護(hù)。
這兩點其實也是一個事情的兩個方面。只有讓我們的孩子堅信爸爸媽媽的愛、親人的愛以及這個世界對他們的愛隨時隨地與他們同在，才能讓他們從*原初的意義上懂得珍惜自己的生命，才能賦予他們面對并戰(zhàn)勝人生中的種種不友善和危險的力量。
我贊賞小萌童書策劃出版的兒童“自我保護(hù)意識培養(yǎng)”系列繪本。從*輯的《我不跟你走》《別想欺負(fù)我》到第二輯的《*不能保守的秘密》《我不會走丟》和第三輯的《我能保護(hù)自己》 《我懂得尋求幫助》，都非常切中當(dāng)下的社會關(guān)切，也非常符合孩子的閱讀審美習(xí)慣。
首先，這些繪本都有一個能夠吸引孩子閱讀興趣的故事。其次，這些故事每一個直指一個*常見的自我保護(hù)的問題，比如想離家出走、走丟了,等等；每個故事的情節(jié)從事件的發(fā)生到危機(jī)的解決非常清晰明確。再次，每本書都附有寫給家長的指導(dǎo)性文字，比如“與孩子討論，供父母、看護(hù)人和教育工作者參考”“給爸爸媽媽的建議”,等等。這些故事之外的提示部分或?qū)＜医ㄗh至關(guān)重要。
要告訴孩子世界的真相：有愛就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)——不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識，還要教會他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨自面對世界，當(dāng)孩子必須離開我們身邊獨自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們*美好的祝福。
送你一只小燈籠，
防范知識記心中。
記得有人祝福你，
默默送你去遠(yuǎn)行。
告訴孩子，盛開鮮花的世界也有大灰狼。
王大偉祝福
2013年12月于公安大學(xué)
