漢字是由早期的甲骨文字演變成為現(xiàn)代漢字的，它是我國歷史上眾多古文字中僅存的一種，綿延至今幾千年，表現(xiàn)出了強大的生命力，承擔(dān)起了漢文化載體的功能。
本書選了數(shù)十篇至今廣為流傳的有關(guān)漢字的故事，里面的故事多涉及古代人物。例如：倉頡造字的故事，曹操與楊修的故事，秦始皇、武則天造字改字的故事，詩人賈島“推敲”煉字的故事，陸游巧借字謎教子的故事，金圣嘆刑場別子的故事，甲骨文被發(fā)現(xiàn)的故事等。里面的人物或是古代名人，或是現(xiàn)代大家；或是政治家，或是文學(xué)家；或是達官貴人，或是普通百姓；他們或者是親身經(jīng)歷，或者是講述自己的一些所見所聞。從這些故事中，我們可以領(lǐng)略到中國人的無窮智慧和漢字文化的巨大魅力。
希望我們的小讀者用心去品讀這些充滿了漢字文化魅力的故事，借書中人物的心靈之光，來照亮我們自己的人生之路。
這套注音美繪版素質(zhì)培養(yǎng)必讀名著是依據(jù)教育部“新課標”指定的必讀書目整理編選而成。本套書本著健康、有趣、向善、向上的原則，在編選過程中去掉了原著中晦澀難懂的超越年齡階段的內(nèi)容，保留了那些經(jīng)典的故事和精彩的情節(jié)，以方便小讀者能夠更輕松愉快地閱讀故事內(nèi)容，得到有效的提升。讓閱讀回歸其本質(zhì)，讓孩子在閱讀中學(xué)會閱讀，這是我們本套書的初衷，為此根據(jù)不同的名著內(nèi)容，提煉出了切實的關(guān)鍵主題詞，注重了對兒童品格的培養(yǎng)，并將這一主題思想貫穿在了全書始終。
☆【專 業(yè) 審 訂】
教育部閱讀總顧問 新教育實驗發(fā)起人朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區(qū)教研員聯(lián)合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導(dǎo)讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設(shè)置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學(xué)習(xí)更多的知識。
☆【素質(zhì)版名著】
根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，真正做到閱讀與素質(zhì)培養(yǎng)的完美結(jié)合。
開動腦筋和閱讀小結(jié)的設(shè)置，培養(yǎng)兒童閱讀與思考相結(jié)合、閱讀與表達相結(jié)合的好習(xí)慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節(jié)，提高孩子們的閱讀興趣。
