
本書內(nèi)容包括:明確以“育人為本,德育為先,心理和諧”為中小學(xué)心理健康教育的指導(dǎo)思想,立足教育與發(fā)展,重在預(yù)防和危機干預(yù)。加強心理健康教育督導(dǎo),建議能夠列為專項督導(dǎo)內(nèi)容,提高各級各部門的重視程度,把這項工作落實好。明確心理健康教育教師培訓(xùn)的有關(guān)事項。心理健康教師編制和職評等具體措施。
《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,會遇到各種各樣的心理困擾或問題。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生身心健康成長的需要,是全面推進素質(zhì)教育的必然要求。
中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)
一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則
二、心理健康教育的目標與任務(wù)
三、心理健康教育的主要內(nèi)容
四、心理健康教育的途徑和方法
五、心理健康教育的組織實施