《猩猩偵探穆拉拉》這套繪本作者是加拿大的詹妮弗·勞埃德，圖畫由杰奎·李繪制，以非洲雨林為背景，寫的是雨林里動物們之間的故事，不過這些故事可是偵探故事，讀的時候要開動腦筋的，可以培養(yǎng)幼兒觀察判斷，分析推理，邏輯思維能力。這套書一共有四本，分別是《誰偷吃了松餅》《咦，傘去哪兒了》《破洞吊床之謎》《拖把失蹤了》。
，圖文并茂，雖然看著是故事很長，但是每章文字簡單易懂，也不多，小朋友不會覺得枯燥，而且情節(jié)很牽動人心，丫頭聽了要我一直講下去。山魈丟了一把掃把，她請我們的主人公猩猩偵探穆拉拉來幫忙破案，穆拉拉接到案情后勘察現(xiàn)場，找出有利證據(jù)，接著查找線索，設(shè)置陷阱并發(fā)現(xiàn)新線索，抽絲剝繭找到謎底。很值得一提的是，這本書結(jié)合了思維導(dǎo)圖來幫助孩子們讀書。思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，簡單又有效，據(jù)說能夠開啟人類大腦的無限潛能，所以現(xiàn)在很提倡使用思維導(dǎo)圖。
這種圖文并茂的方式確實很有效，我們在聽完故事后我給丫頭提問，有些問題她不能一下子解答，很多細(xì)節(jié)都忘掉了，我照著書中的版塊邊講邊畫思維導(dǎo)圖，這樣效果很好，丫頭不僅能夠把細(xì)節(jié)給答出來，而且能夠看著圖大致將故事復(fù)述出來，就像我們看圖說話一樣，雖然跟故事有點偏差，但是第一次能夠?qū)⒋笠馐崂砬宄彩呛懿诲e的了，運用思維導(dǎo)圖讓復(fù)述變得簡單，以后可以引導(dǎo)孩子多使用。而且還了解了破案的一些程序，對于孩子遇到問題去解決問題有一定的指引作用。
動物知識小百科還給我們介紹了故事里不常見的動物山魈（xiao），我們都沒見過，丫頭看圖也沒看出是什么動物，原來山魈是世界上最重的猴科動物，聽故事還認(rèn)識了一個新物種呢。
《猩猩偵探穆拉拉》這套書很值得孩子看，不僅僅是故事，更多的是方法，授人以魚不如授人以漁。
