
《從涂鴉開始美術課》告訴你:美術課并不只是坐在教室里畫石膏模型,畫畫也并非只能用筆和顏料,吸管、線繩、牙刷在這本書里輪番登場,讓孩子們盡情享受和探索藝術的魅力。
從看似雜亂無章的涂鴉開始,孩子們涂抹色彩、潑灑顏料、創作雕塑,用牛奶、鹽、膠水和肥皂片等常見材料不斷組合出新的創意,找到表達自我的方法。126堂開放式的美術課,讓孩子們放飛想象力,發現藝術的不可思議!
沒有孩子不愛創作,不熱愛美,但這種天性需要引導和保護。
《從涂鴉開始美術課》作者、美國美術教育專家瑪麗安·科爾深信:保護孩子的創造力在藝術啟蒙中是首位的。她說:“藝術是過程而非結果。這意味著實踐、探索、創造以及努力嘗試新創意的過程比結果更重要。”
書中充滿了奇思妙想,延伸體驗,不限制孩子的行動,鼓勵他們獨立思考。在這些活動中,“只有想象力才是孩子們的邊界”。她“希望在接下來的幾個小時、幾周、幾年,甚至一生的時間里”,孩子們能“通過書中的美術活動——滴顏料、涂色彩、潑灑染料、制作雕塑,去享受創作和發現的過程。”
在《從涂鴉開始美術課》里,放飛孩子的天性!