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圖書詳情

我討厭下雨
ISBN:9787572104169
作者:[法] 愛麗絲·布歇爾-阿凱
出版社: 長江少年兒童出版社
出版日期: 2020-6
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、認(rèn)知、科普、品格養(yǎng)成、色彩、
內(nèi)容簡介

編輯推薦 心愛的玩具不見了怎么辦?怎么和新認(rèn)識(shí)的小伙伴相處?不喜歡的天氣,可以改變嗎? 別擔(dān)心,現(xiàn)在就開動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來吧! “小老鼠動(dòng)腦筋”系列擁有標(biāo)志性的法式版畫風(fēng), 被很多家長反饋是“寶寶謎之喜愛”的繪本,那么“謎”到底在哪里呢? 高度符合幼兒的視覺發(fā)展:2-4歲的寶寶偏愛鮮艷、明亮、對(duì)比度高的色彩風(fēng)格,相比細(xì)膩的畫風(fēng),更對(duì)大面積色塊,尤其是對(duì)純色情有獨(dú)鐘。本套圖書采用黑白+紅黃藍(lán)配色,三原色更能激發(fā)孩子視覺能力。 科學(xué)直觀的數(shù)學(xué)啟蒙:丟掉一個(gè)氣球,我們就找10個(gè)回來!《紅氣球不見了》將10以內(nèi)的數(shù)字加法巧妙融入故事,我們可以帶孩子一邊數(shù)數(shù),一邊找朋友! 培養(yǎng)良好地觀察力、專注力:阿布的朋友小雞不見了。小雞真的不見了嗎?《猜猜小雞在哪里》將游戲融入故事,和寶寶一起做游戲,仔細(xì)觀察每一幅畫面,找到每個(gè)“小彩蛋”! 培養(yǎng)邏輯思維、歸納能力:如果天上...

編輯推薦

心愛的玩具不見了怎么辦?怎么和新認(rèn)識(shí)的小伙伴相處?不喜歡的天氣,可以改變嗎?

別擔(dān)心,現(xiàn)在就開動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來吧!

“小老鼠動(dòng)腦筋”系列擁有標(biāo)志性的法式版畫風(fēng), 被很多家長反饋是“寶寶謎之喜愛”的繪本,那么“謎”到底在哪里呢?

高度符合幼兒的視覺發(fā)展:2-4歲的寶寶偏愛鮮艷、明亮、對(duì)比度高的色彩風(fēng)格,相比細(xì)膩的畫風(fēng),更對(duì)大面積色塊,尤其是對(duì)純色情有獨(dú)鐘。本套圖書采用黑白+紅黃藍(lán)配色,三原色更能激發(fā)孩子視覺能力。
科學(xué)直觀的數(shù)學(xué)啟蒙:丟掉一個(gè)氣球,我們就找10個(gè)回來!《紅氣球不見了》將10以內(nèi)的數(shù)字加法巧妙融入故事,我們可以帶孩子一邊數(shù)數(shù),一邊找朋友!
培養(yǎng)良好地觀察力、專注力:阿布的朋友小雞不見了。小雞真的不見了嗎?《猜猜小雞在哪里》將游戲融入故事,和寶寶一起做游戲,仔細(xì)觀察每一幅畫面,找到每個(gè)“小彩蛋”!
培養(yǎng)邏輯思維、歸納能力:如果天上不下雨,那么阿布的好朋友甲蟲、小蝌蚪、藍(lán)鯨、燕子都沒辦法生存了!讀《我討厭下雨》,帶領(lǐng)孩子認(rèn)知自然規(guī)律,提升觀察歸納的能力。
2-4歲情感發(fā)展啟蒙:遇到問題,怎么向他人尋求幫助?如何禮貌地與人交往?如何正確地面對(duì)挫折?三冊繪本符合此時(shí)兒童心理發(fā)展階段,能夠潛移默化地影響孩子。

書摘與插圖