巴布和弗洛系列是獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)的著繪者麗貝卡的作品。本系列包含兩個(gè)繪本，每本36頁(yè)，每頁(yè)的英語(yǔ)只有一句。書中的主人公是剛剛上幼兒園的小企鵝，在他們身邊發(fā)生了很多有趣的故事。本書色彩鮮艷，圖畫可愛(ài)，適合2-5歲的孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙和興趣培養(yǎng)。是英語(yǔ)教養(yǎng)和入園預(yù)告不可多得的啟蒙套系。《丟失的小桶》分冊(cè)，講述了巴布和弗洛在幼兒園初次相遇的故事。巴布很喜歡弗洛的小桶，并在弗洛畫畫的時(shí)候帶走了它，弗洛找了很久，終于看到了自己的小桶和卡在滑梯上巴布。弗洛用小桶接了水，向著滑梯沖去，不僅幫助了巴布，還發(fā)明了一種新的游戲。在這個(gè)故事中，孩子為了交朋友而學(xué)習(xí)“分享”的概念，“一起玩”比“小桶是誰(shuí)的”來(lái)得更重要，不是嗎？ 在《躲貓貓》分冊(cè)中，又加入了一只名叫薩姆的小企鵝。小伙伴們決定玩躲貓貓的游戲，巴布*先躲起來(lái)。弗洛和薩姆很快就找到用手擋住自己眼睛的巴布，他們建議巴布躲到什么東西后面，這樣就不會(huì)馬上被找到了。然而巴布躲到了一只平底鍋后面，身體的大半部分都露在外面。又一次被找到之后，巴布掌握了躲貓貓的精髓，他成功地讓自己消失不見(jiàn)，弗洛和薩姆找了很久都沒(méi)有找到他。自己找變通的方式，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，這就是孩子的天賦。
《巴布和弗洛》系列是一套適合作為入園指南的繪本，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有建議，而是讓孩子透過(guò)溫暖的故事，感受到幼兒園的可愛(ài)與美好。作者麗貝卡非常準(zhǔn)確地描繪了孩子在幼兒園的互動(dòng)模式，通過(guò)她的插畫，我們可以看到孩子從剛開(kāi)始觀察別人怎么玩，進(jìn)而參與，*后成為朋友的一整個(gè)過(guò)程。在《丟失的小桶》這個(gè)故事中，*天上幼兒園的弗洛精心準(zhǔn)備，她別了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，提了一只小桶。弗洛的不安馬上被同學(xué)的熱情驅(qū)散，同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)稱贊道：“我喜歡你的蝴蝶結(jié)。”“我喜歡你的小桶。”……只不過(guò)，當(dāng)弗洛畫完畫之后，她發(fā)現(xiàn)她的小桶失蹤了！故事就這樣從小朋友的視角展開(kāi)了……作者幽默地刻畫出弗洛多次從自己的小桶旁經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的可愛(ài)模樣，以及*后好不容易找到時(shí)，她沒(méi)有指責(zé)，也沒(méi)有追究，而是想辦法幫自己的同學(xué)解圍的舉動(dòng)。在《躲貓貓》的故事中，我們看到了幼兒的單純與可愛(ài)。可愛(ài)的巴布覺(jué)得只要自己看不到別人，別人也看不到他，因此當(dāng)他們?cè)谕娑阖堌垥r(shí)，他總是很容易被找到！而弗洛和薩姆因?yàn)橛X(jué)得數(shù)到二十太困難了，因此他們決定從一數(shù)到十，數(shù)兩次！這就是孩子的世界，自己找變通的方式，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，又可以隨意發(fā)明各種游戲的玩法，而游戲輸贏都不重要，重要的是過(guò)程中大家都開(kāi)心啊！
