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3個閱讀要點◎作品情節《契訶夫短篇小說選》是19世紀俄國批判現實主義大師契訶夫的短篇小說選集。小說的故事背景均是19世紀中后期沙皇統治下的俄國，故事的主人公大多是生活在社會底層的小人物。契訶夫以簡練樸素的筆觸述說了這些小人物的故事，為我們呈現了當時殘酷現實下的生活圖景：如《苦惱》和《萬卡》中所表現的勞動人民的凄苦悲慘和軟弱不幸；《變色龍》里見風使舵、欺下媚上、專橫跋扈的警督；《第六病室》中監獄般的病室，向我們展示的沙俄專制下社會的黑暗和對人性的壓制。
◎主要人物形象萬卡①小說《萬卡》里的主人公，鞋匠家的小學徒，是契訶夫塑造的經典人物形象，處于社會*底層，深受歧視和壓迫。②善良，有孝心。雖然很小就被送去當學徒，但依然保留著一顆善良的心。總希望回到鄉下當守夜人的爺爺身邊，并承諾給爺爺養老。③堅強，天真。多次遭到老板的虐待，但還是樂觀地生活著，沒有放棄對幸福生活的追求，總是向往鄉下快樂的時光。寫信向爺爺求救，把那封沒有寫清楚地址的信投進郵筒后，滿懷憧憬地期待爺爺來接他，這又是他作為孩子天真的一面。
◎主題思想19世紀中后期，生活在沙皇專制下的俄國人民異常艱辛，他們被現實壓迫而表現出失常的反應。這些光怪陸離、形形色色的世相，通過契訶夫的筆觸，呈現在我們面前：如《小官員之死》再現了小市民的庸俗猥瑣，揭示了社會高壓下人物的悲慘命運；《普里希別耶夫中士》鞭撻了忠實維護專制暴政的奴才及其專橫跋扈、暴戾恣睢的丑惡嘴臉，揭示了黑暗時代的反動精神特征；《帶閣樓的房子》揭露了沙俄社會對人們青春、才華、幸福的毀滅，痛斥了社會的黑暗；《農民》真實地再現了農民極度貧困的生活現狀。契訶夫在傳達對貧苦大眾深切同情和憐憫的同時，也對沙俄專制的黑暗進行了無情的批判和嘲諷。2個知識要點
◎無論是小說中人物的性格、地位、所處環境，還是人物的心態、情緒等，作者都非常善于制造巨大反差。他的作品中，幽默和抑郁，詼諧和痛苦，嘲諷和同情，凝重和輕松常常并存，讓讀者哭笑不得，從而發人深思。
◎契訶夫非常善于用樸素平凡的語言描寫*普通的人和事，從而挖掘出不平凡。在他的作品中找不到雕飾之言，找不到玄虛華麗之詞。用平心靜氣的語調，用語言上的“無技巧”，反而更能收獲到意想不到的、打動人心的效果。1個成長要點◎契訶夫的小說就像是一幅幅俄國社會的風情畫，作者用*客觀的筆觸再現了19世紀沙皇統治下俄國人民的生活現狀。貧窮、饑餓、病痛在一定程度上考量著人性，但是我們有幸看到，人性的光輝并沒有湮滅：年邁貧病的母親長途跋涉，要把自己討來的兩塊珍貴的餅干給富有但吝嗇的兒子吃；即使被送去做學徒，萬卡也沒有埋怨爺爺，反而承諾給爺爺養老；看著廚娘被逼著嫁給馬車夫，格里沙拿了*的蘋果來安慰她；等等。所以，在生活中，我們要與人為善。這不僅能給他人帶去幸福，也能讓我們內心愉悅。始終保持善良的本性，做一個品格高尚的人，人生也許會更加美好。
截取普通人的日常生活片段，找準適當的時機和場合，以幽默、含蓄的筆法巧妙地表達對墮落者的否定和厭惡，對丑惡現實的抨擊，流露他對覺醒者的同情及贊揚，以及對美好未來的向往，是契訶夫小說的特色和魅力之所在。他創造了一種風格獨特、言簡意賅的藝術手法，總是能給讀者留下充足的想象空間。

該套叢書精選國外文學經典，由著名翻譯家宋兆霖、李玉民等傾力翻譯，打造出這部既保留外國文學特色，又適合國內青少年讀者閱讀的經典名著，力圖為青少年帶來一場別開生面的外國文學盛宴，使其能夠汲取精華，不斷的提升和強大自己。為了實現這一宗旨，該叢書提倡深閱讀，進行*有意義的價值閱讀。諸如經典閱讀中的《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》等著作，*直接地探討“什么是人”以及“人可以是什么”等自我價值、人生意義的主題，它對一個人樹立正確的人生觀與價值觀，具有十分深遠的影響。另外，借助經典名著的價值閱讀，還可以培養青少年愛國、敬業、誠信、友善、愛心、專注、勤儉、堅韌、自信、自立、勇敢等一生受用的優秀品質，使名著閱讀真正回歸自我成長與素質提升本身。這也是該套叢書的主要價值體現。該套叢書得到了教育界和文學界的高度重視和大力支持。中國教育協會副會長，新教育實驗發起人朱永新作序，十余位教育專家審定，多位文學家以及著名評論家對該叢書給予厚望并為之寄語。
本書精選了世界短篇小說巨匠——契訶夫22篇經典之作，由著名翻譯家朱憲生權威原生態翻譯。此外，在“價值閱讀”理念的指引下，本書還對文中的精華部分進行了恰當地解讀、挖掘，使每一位青少年都能汲取書中的思想精華，樹立正確的價值觀，培養受用一生的高尚品質。