孩子進(jìn)入幼兒園，總是能認(rèn)識(shí)很多小伙伴，人際交往的圈子也會(huì)慢慢擴(kuò)大?？墒?，習(xí)慣了跟家人相處的小寶貝，知不知道跟小伙伴相處應(yīng)該注意什么？能不能跟小伙伴友好相處呢？這可是爸爸媽媽們非常關(guān)注的問題。
別擔(dān)心，在“做最受歡迎的我”系列中，小貓奧莉要給孩子們講講小伙伴相處的那點(diǎn)兒小事。她要用自己的經(jīng)歷告訴孩子們，要在幼兒園里做一個(gè)受歡迎的小伙伴，首先不能隨便泄露傳播朋友的小秘密，也不能隨便向自己的小伙伴發(fā)脾氣哦！
《噓！這是個(gè)秘密》――莫莉有個(gè)秘密，她告訴了奧莉，還叮囑奧莉不要告訴別人。奧莉守著這個(gè)秘密守了好久，最后沒忍住，把秘密告訴了喬喬。結(jié)果，喬喬把秘密告訴了馬克，馬克告訴了拉拉，拉拉最后告訴了莫莉。哦！秘密說破了……
《糟糕透了！》――奧莉摔了一跤，真是倒霉極了。她開始發(fā)脾氣了，她不和莫莉玩，她對(duì)馬克和喬喬兇巴巴的，她還對(duì)奇奇大呼小叫。哦，她對(duì)朋友發(fā)脾氣了……
結(jié)果是什么呢？翻開這兩本讓人捧腹大笑的書，你們就知道啦！
1.故事貼近入園孩子的生活，故事幽默，語言和圖畫俏皮可愛，兩個(gè)讓人捧腹大笑的故事讓孩子了解群體相處生活。
2.有趣的入園引導(dǎo)。與他人友好相處，是入園孩子*需要的能力之一。俏皮小貓奧莉用自己的故事和經(jīng)驗(yàn)告訴小朋友，做個(gè)*受歡迎的伙伴應(yīng)該注意什么，以*幽默的方式培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
在創(chuàng)作《噓！這是個(gè)秘密》這個(gè)作品時(shí)，弗里曼的靈感來自于自己在童年時(shí)代說了一個(gè)不該說的秘密，她認(rèn)為小貓奧莉像童年的自己，不過奧莉比自己更加調(diào)皮可愛。
