面對挑戰我能行·小小時裝設計師
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出版社：
出版日期：2012-6-1
年齡/主題/大獎/大師：
3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、藝術、色彩、勇敢、堅強、自信、哲學、兒童文學(文字書)、
內容簡介
現在的家長對孩子的教育非常重視，很多孩子上小學之前，就已經上了許多培訓班。家長會為孩子上培訓班的各種問題苦惱：孩子畏難不愿學、孩子因為緊張而比賽失利……
《面對挑戰我能行》講述女孩偶像芭比學才藝的故事，芭比在學習中也面臨過很多挑戰：她曾經因為遲到被取消了滑冰表演資格，也曾經因為在比賽前讓馬兒過度勞累而無法參加馬術比賽。在學習時裝設計時，芭比精心設計的裙子被要求推翻重來；在參觀芭蕾舞團時，芭比接到在正式演出中擔任群演的臨時邀請……
面對一個又一個挑戰，芭比在老師和朋友的幫助下，呈現出積極從容的成長姿態。她以積極的心態面對挑戰，用從容的態度處理問題。芭比學習才藝的故事，能給當下的家長和孩子許多有益的啟示。
每個優秀人物的誕生，一定不是急功近利的結果。只有積極而從容的成長姿態，才能在人生的長跑中笑到*后。
編輯推薦
現在的家長對孩子的教育非常重視，很多孩子上小學之前，就已經上了許多培訓班。家長會為孩子上培訓班的各種問題苦惱：孩子畏難不愿學、孩子因為緊張而比賽失利……
《面對挑戰我能行》講述女孩偶像芭比學才藝的故事，芭比在學習中也面臨過很多挑戰：她曾經因為遲到被取消了滑冰表演資格，也曾經因為在比賽前讓馬兒過度勞累而無法參加馬術比賽。在學習時裝設計時，芭比精心設計的裙子被要求推翻重來；在參觀芭蕾舞團時，芭比接到在正式演出中擔任群演的臨時邀請……
面對一個又一個挑戰，芭比在老師和朋友的幫助下，呈現出積極從容的成長姿態。她以積極的心態面對挑戰，用從容的態度處理問題。芭比學習才藝的故事，能給當下的家長和孩子許多有益的啟示。
每個優秀人物的誕生，一定不是急功近利的結果。只有積極而從容的成長姿態，才能在人生的長跑中笑到*后。
書摘與插圖
