本套圖書精選世界著名“淘氣包”的故事，語(yǔ)言詼諧生動(dòng)，故事曲折動(dòng)人，讓孩子們?cè)凇疤詺獍碧詺獾谋澈罂吹剿麄兊挠赂摇⒅腔酆蛣?chuàng)作力感，成為今天的淘氣包，明天的男子漢。《我的超級(jí)老實(shí)話》[愛(ài)沙尼亞]納蘭普/著，在學(xué)校里到底有多少種違反紀(jì)律的方法？到底有多少種惡作劇可以讓人忍不住捧腹大笑？如何成為最“冤枉”的淘氣包？來(lái)看看男孩斯赫夫卡十幾份令人匪夷所思的超級(jí)檢討書吧。 《淘氣包一籮筐》[澳大利亞]伊莎?托納/著家里一個(gè)淘氣包就足以讓老爹老媽頭疼，有七個(gè)淘氣包會(huì)怎樣呢？雞犬不寧，家務(wù)寧日……其實(shí)他們淘氣、調(diào)皮、折騰的背后，蘊(yùn)藏著濃濃的親情、關(guān)愛(ài)，這些足以讓你在嘻哈逗樂(lè)中感動(dòng)得痛哭流涕。 《搗蛋鬼日記》【意】萬(wàn)巴/著搗蛋鬼超級(jí)搗蛋，搗蛋到幾乎讓人生厭，折騰得家里雞犬不寧……可就是這樣一個(gè)小男孩，因?yàn)檎`打誤撞救治了病人，因?yàn)橛赂摇C(jī)智戰(zhàn)勝了克扣學(xué)生的校長(zhǎng)，因?yàn)檎嬲\(chéng)讓一個(gè)彌留之際的老人心中倍感溫暖。趕快翻開他的日記，讀讀他的心聲吧！《男孩彭羅德的煩惱》【美】布思?塔金頓/著。一個(gè)即將迎來(lái)自己十二歲生日的男孩——彭羅德，偷偷地寫小說(shuō)，幻想著綠林大盜的冒險(xiǎn)生活；用舊藥瓶開“藥店”；搞雜技展覽；這些事情卻讓他的家人和鄰居給他戴上了“淘氣包”的帽子，彭羅德因此而無(wú)比煩惱，大人們?yōu)槭裁纯傄鲂o(wú)聊的事情呢？湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 [美]馬克?吐溫/著，湯姆?索亞是一個(gè)一心想要沖出平淡現(xiàn)實(shí)生活的超級(jí)搗蛋鬼，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活，他夢(mèng)想著有一天可以成為一名海盜，于是展開了笑料百出又驚險(xiǎn)的故事......
北少的出書范圍是18歲以前的讀者。這部分讀者渴求知識(shí)，尤其是基礎(chǔ)性的知識(shí)，當(dāng)然也需要娛樂(lè)性的閱讀。但家長(zhǎng)可能更希望孩子進(jìn)行知識(shí)性的閱讀和提升能力的閱讀，所以，在這個(gè)年齡層的讀物中，知識(shí)性的讀物歷來(lái)占有相當(dāng)大的比重，近幾年，提升能力的讀物也大行其道。《淘氣包系列》滿足的就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的閱讀需求。作為出版者，所要關(guān)注的，所要用心的是如何用與時(shí)俱進(jìn)的方式使這些讀物在形式感上能使讀者悅心，能激發(fā)讀者的購(gòu)買力?！短詺獍盗小分饕曰A(chǔ)的知識(shí)性讀物和能力提升讀物為主，讓孩子們?cè)谟淇斓拈喿x過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)，體會(huì)如何在淘氣之余激發(fā)自己的創(chuàng)造力、幽默感和責(zé)任感。 本套圖書有別于市場(chǎng)上常見的名著類改寫本，以“淘氣包”這個(gè)讓人有愛(ài)又恨的人群為賣點(diǎn)，集結(jié)各種有笑有淚有驚險(xiǎn)有溫情的名著故事，讓小讀者在閱讀之余還可獲得深刻思考的機(jī)會(huì)。
我們?yōu)槭裁匆ヱ{駛學(xué)校的那輛卡車
錄音機(jī)是怎樣被我們弄壞的
早上我I額什么我會(huì)遲到
我們是如何利用海龍嚇人的
為什么中隊(duì)日記上會(huì)對(duì)我們表示感謝
貴客的衣服為什么被弄臟了
為什么我的幾何成績(jī)會(huì)是兩分
學(xué)生宿舍的紀(jì)律是怎樣被我們破壞的
我們是怎么成為流感病毒的幫兇的
我們是怎么使幾年音樂(lè)會(huì)無(wú)法正常進(jìn)行的
為什么我的自然課會(huì)得兩分
我們是怎樣訓(xùn)練蜜蜂的
我們是怎樣破壞野營(yíng)制造警報(bào)的
課堂為什么會(huì)曠課
我是怎樣玷污學(xué)校聲譽(yù)的
我讓托普當(dāng)我的證人，他用步子給我們量出=十五步的距離。而基里凱的證人考爾則遞給我和基里凱一人一個(gè)番茄當(dāng)做英雄決斗的武器。不過(guò)考爾在這個(gè)時(shí)候沒(méi)做到一視同仁，他有點(diǎn)偏心，將一個(gè)生番茄給了我，卻將一個(gè)爛番茄遞給了他的好友基里凱。
決斗正式開始了!!!
在同學(xué)們的吶喊助威下，我倆都擺好了姿勢(shì)。
“預(yù)備――開始!”
“呼――”番茄像手榴彈一樣飛向了對(duì)方。
“哇――啊――”同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就看見我很沒(méi)志氣地躲過(guò)了飛來(lái)的爛番茄。原來(lái)是我沒(méi)堅(jiān)持到底，在緊要關(guān)頭，我撲倒在地上。
“哇哈哈哈哈哈!”看見我像一只青蛙一樣趴在地上，同學(xué)們頓時(shí)笑得東倒西歪。
“嘻嘻嘻嘻嘻!”托普、考爾和基里凱也樂(lè)不可支，如小老鼠般地偷笑著。
可是，所謂樂(lè)極生悲就在此時(shí)上演了。當(dāng)同學(xué)們還沒(méi)笑夠，我狼狽地正打算從地上爬起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)聲音悶雷一般響起：“誰(shuí)干的?站出來(lái)!”
大家循聲一看，普克老師簇新的上衣上粘了一大塊爛番茄污漬，原來(lái)被我躲過(guò)的
......
