這套由九部小說構(gòu)成的題為《小木屋》的系列小說。是美國(guó)一個(gè)拓荒者家庭的女兒根據(jù)早年的經(jīng)歷寫成的。這位作者。羅蘭•英格斯•懷德（Laura Ingalls Wilder，1867—1957），在已經(jīng)六十五歲時(shí)才開始寫作。經(jīng)過十余年陸續(xù)完成了它。自1932年出版第一部《大森林里的小木屋》，到1971年最后一部《新婚四年》作為羅蘭的遺稿出版，歷時(shí)四十年。
《小木屋》系列小說已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童文學(xué)的著名經(jīng)典，不僅被翻譯成世界多種文字出版，為各國(guó)青少年讀者所喜愛，還產(chǎn)生出眾多的文化副產(chǎn)品，迄今為止它已被改編成各種形式的故事，拍成系列電視劇和多部電影。作者生活過并在小說中描寫過的地方——威斯康星州大森林中和堪薩斯州大草原上的小木屋、達(dá)科他州銀湖岸邊的農(nóng)莊、德斯密特鎮(zhèn)的舊居，成為了著名的歷史遺跡。每年迎來成千上萬的訪問者。
《小木屋》系列小說講述這樣的故事：南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)國(guó)會(huì)于1862年頒布了《宅地法案》，拓荒者可以申請(qǐng)獲得公有土地（放領(lǐng)地），從而開創(chuàng)了西部大開拓的壯闊時(shí)代。在這樣的背景下，羅蘭一家開始了拓荒者的生活，而幼小的羅蘭則在這一生活歷程中成長(zhǎng)起來。《小木屋》系列小說對(duì)羅蘭個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和家庭的拓荒史描述得豐富而細(xì)膩，如一幅工筆細(xì)描的圖畫。
青少年讀者們，成年讀者們，讓我們翻開《小木屋》系列小說。走進(jìn)開拓時(shí)代那充滿艱辛、奮斗、有堅(jiān)定信念與創(chuàng)造力的歷史畫卷中去。走進(jìn)拓荒者們那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈中去吧！
本書的翻譯家如是說：
《小木屋》系列小說對(duì)羅蘭個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和家庭的拓荒史描述得豐富而細(xì)膩，如一幅工筆細(xì)描的圖畫：拓荒者們與大自然搏斗，但又與大自然和諧相處，書中的日月星辰、風(fēng)雨冰雪、飛禽走獸、樹木花草，無不變幻多姿、充滿詩意，即使是破壞力巨大的自然災(zāi)變。也別具魅力。拓荒者們?nèi)穗H關(guān)系是那么單純、和諧，家庭成員、親族和朋友間的情感，包括羅蘭與阿曼樂的愛情，都是那么真誠(chéng)，美好。他們甚至對(duì)狗、貓、馬、牛等家畜也充滿了眷顧與柔情。羅蘭心靈成長(zhǎng)的歷程就是上述特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
本書的編輯如是說：
在那樣艱辛的拓荒過程中。羅蘭的世界里總是充滿著爸的小提琴聲和媽的溫柔的笑容。那琴聲。那笑容。是多么讓孩子安心，讓家充滿愛和希望。
中國(guó)讀者如是說：
孩子先讀，我們?cè)僮x。全家人都喜歡。
1 上學(xué)
六十七年前一月的紐約州北部，處處都是厚厚的積雪。雪堆積在橡樹、楓樹和山毛櫸光禿禿的枝干上，把雪松和云杉綠色的樹枝壓彎得伸進(jìn)雪堆里。雪浪起伏，覆蓋了田野和石墻。
一個(gè)小男孩跟著哥哥羅耶、兩個(gè)姐姐伊萊扎·瓊和阿麗絲，沿著林間一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，深一腳淺一腳地涉雪去上學(xué)。羅耶十三歲，伊萊扎十二歲，阿麗絲十歲。阿曼樂年齡最小，這是他第一次上學(xué)念書，因?yàn)樗€沒有滿九歲。
他得快步走才能跟上哥哥姐姐們，而且還得提著午餐桶。
“應(yīng)該羅耶來提，”他說，“他比我大。”
羅耶跨著大步走在最前面，他高大個(gè)兒，腳上穿著靴子，像個(gè)大男子漢。
伊萊扎說：“不行，阿曼樂。現(xiàn)在輪到你提啦，因?yàn)槟阕钚 ！?br> 伊萊扎老愛使喚人。她總是知道怎么做最好，而且總讓阿曼樂和阿麗絲照著她的話去做。
于是，阿曼樂跟在羅耶后面，阿麗絲跟在伊萊扎身后，沿著一條長(zhǎng)雪橇的滑板壓出的小道急匆匆地往前趕。路兩邊松軟的積雪堆得很高。他們下了一個(gè)升起，跨過一座小橋，再穿過冰凍的樹林往前走了一英里，這才走到學(xué)校。
