本套圖書(shū)共6冊(cè)，由比利時(shí)法語(yǔ)區(qū)作家皮埃爾.柯蘭和畫(huà)家瑪麗.約瑟.薩克共同完成。
首先，本套圖書(shū)的文學(xué)體裁為散文詩(shī)，這也是作者皮埃爾?柯蘭行文的一大特點(diǎn)。書(shū)中文字多押尾韻，語(yǔ)言活潑輕快、風(fēng)趣幽默。
其次，本套圖書(shū)每本各有一個(gè)主題，屬于典型的兒童成長(zhǎng)教育圖書(shū)。沒(méi)有呆板、空洞的說(shuō)教，而是通過(guò)溫暖、可愛(ài)、充滿(mǎn)智慧的故事，讓小朋友自己去感悟和理解，從而相信自己，肯定自己，在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)自己。
再次，本套圖書(shū)通過(guò)濃烈的色彩、夸張的造型，巧妙地傳遞出故事中主人公的情緒，表達(dá)了豐富的細(xì)節(jié)和富有哲理的故事內(nèi)涵。粗粗的線條和柔和的鈍角盡顯淳樸與笨拙。
最后，本套圖書(shū)的每本后面，都附帶一份以該書(shū)動(dòng)物主人公為原型的紙模。小讀者可以給它上色，加工成活動(dòng)紙偶玩具，用于開(kāi)展“神奇動(dòng)物劇場(chǎng)”故事會(huì)活動(dòng)。
總之，本套圖書(shū)借動(dòng)物之口，講述了兒童生活中的小小困惑，而動(dòng)物主人公們的樂(lè)觀、執(zhí)著和聰穎，在最后都能帶給它們美好的結(jié)局。故事主題積極向上，情節(jié)既貼近現(xiàn)實(shí)，也不乏創(chuàng)新與想象。
本套橋梁書(shū)，故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但動(dòng)物的擬人化處理非常巧妙，主題富于哲理，語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，朗朗上口；每本書(shū)都附帶以動(dòng)物主人公為原型的紙板模型，小讀者可以給它涂色，并加工成活動(dòng)紙偶，開(kāi)辦“神奇動(dòng)物劇場(chǎng)”，在班級(jí)和家庭表演。
這是一套講述動(dòng)物故事的橋梁書(shū)，內(nèi)容活潑，語(yǔ)言生動(dòng)。
每本各有一個(gè)主題，通過(guò)溫暖可愛(ài)、充滿(mǎn)智慧的動(dòng)物故事，在簡(jiǎn)樸卻并不簡(jiǎn)單的圖畫(huà)中，巧妙地表達(dá)了豐富的細(xì)節(jié)和深刻的故事內(nèi)涵，讓小朋友自己去感悟和理解，從而相信自己，肯定自己，在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)自己。
全套書(shū)氛圍歡快、親切，書(shū)中的小動(dòng)物個(gè)性鮮明，栩栩如生，一定能成為孩子們的好朋友。
本套書(shū)的編輯對(duì)翻譯質(zhì)量精益求精，對(duì)語(yǔ)言精雕細(xì)琢，一改再改，終于呈獻(xiàn)給大家輕快、易懂有朗朗上口的，童謠一般的文本。
每本書(shū)都附帶以動(dòng)物主人公為原型的紙模型，小讀者可以給它涂色，并加工成可以活動(dòng)的玩具，開(kāi)辦“神奇動(dòng)物劇場(chǎng)”，在班級(jí)和家庭表演。
