童謠，是給孩子無可替代的童年禮物 ，是母親給孩子的心靈滋養(yǎng)和撫慰，是兒童早期學習語言、親近語言的范本，也是兒童學習生活、認識社會的極佳途徑。童謠對于兒童的身體協(xié)調(diào)性、聽覺敏銳感、韻律節(jié)奏感等都非常有意義。本書是由國內(nèi)知名自媒體常青藤爸爸為孩子們精心打造的一套語言啟蒙讀物。在內(nèi)容方面，精選104首經(jīng)典有趣的童謠，既有世世代代，口耳相傳，經(jīng)久不衰的經(jīng)典童謠，如“小老鼠，上燈臺”，“拔蘿卜”，“小兔子乖乖”，“月亮走，我也走”等； 也有現(xiàn)代作家寫給孩子們的傳唱度較高的童謠，如葉圣陶的“小小的船”、頌今“小手拍拍”、”如林煥彰的“影子”、陳伯吹的“搖籃曲”，任蓉蓉的“我給小雞起名字”等。讓孩子既能體會民間語言的簡練幽默，也能了解現(xiàn)代語言中的詩意。另外，我們邀請了眾多插畫師為每一首童謠精心繪制插圖，力求呈現(xiàn)出至美的圖文，給孩子zui好的藝術(shù)啟蒙。
★推薦1.zui好的母語啟蒙讀物
《陪孩子念至美童謠·搖啊搖》由國內(nèi)知名自媒體常青藤爸爸為孩子們精心制作。合轍押韻、節(jié)奏明快易唱、語言活潑的童謠是還是學習母語zui好的啟蒙范本，也是讓孩子與這個世界連接的語言紐帶。
★推薦2.選篇經(jīng)典
《陪孩子念至美童謠·搖啊搖》從眾多童謠中精選出104首傳唱度高且文學價值高的，尤其能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的精華，又適合孩子心理語言發(fā)展規(guī)律的童謠，都是“優(yōu)中選優(yōu)”“千挑萬選”后留下的，是朗朗上口、內(nèi)容美好的童謠。
★推薦3.傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合
《 陪孩子念至美童謠·搖啊搖》選篇既保留了民間傳統(tǒng)文化的原汁原味，又考慮到現(xiàn)代兒童的身心發(fā)展。是家長給孩子進行語言啟蒙的zui佳讀物，讓孩子接受中華民族文化世代相傳文化熏陶的同時，感受童謠的語言之美，韻律之美。
★推薦4.與統(tǒng)編小學低年級課本同步
所選童謠很多收錄于統(tǒng)編小學課本之中，如《影子》《比尾巴》《雪地里的小畫家》《過年歌》《二十四節(jié)氣歌》等，讓孩子在上學之前就能提前了解課本中的知識。
★推薦5.精美插圖
《陪孩子念至美童謠·搖啊搖》特邀請20多為國內(nèi)插畫師為每首童謠精心配圖，給孩子語言啟蒙的同時，讓孩子也能獲得美的感知。
★推薦6.同步音頻
有韻律的配樂，比單純說詞句更能調(diào)動寶寶大腦中儲存的語言。為此常青藤爸爸團隊專門為104首童謠精心錄制說唱音頻，掃二維碼即可免費收聽。
童謠讓我們從小開朗、樂觀，不做作，有幽默感。當我們處于童稚時期，心靈如清澈的泉水，沒有被歲月纏繞上游絲蛛網(wǎng)，那時候，母親為我們誦唱童謠，那流暢的飛珠濺玉般聲音，在我們心靈上，會蕩起多少美麗的漣漪！
——金波
