小牛洛菲想要一輛自行車。但是他的爸爸卻認為牛是不會騎自行車的。爸爸對他說：“什么時候豬會飛了，我就給你買輛自行車。”洛菲沒有放棄，他想方設法學會了開直升飛機，并且幫助他的伙伴小豬飛上了天……

《沒有不可能》（《豬也會飛》導讀）

　　張曉玲（江蘇少年兒童出版社編輯）

　　一頭小牛，他想要一輛自行車??哈哈哈，你聽過比這更荒謬的故事嗎？別說你了，小牛的爸爸首先第一個覺得不可思議。只不過因為小牛很執著，爸爸不得不說了一件更不可能的事情作為前提條件：什么時候豬能飛起來了，牛就可以騎自行車了。 你當然知道，這不是一句諾言，而是一句純粹的托詞。它和“你今天如果表現好，爸爸就給你買冰激凌”完全不是一回事。這句話的意思等同于“別做夢了，要讓我給你買自行車，除非太陽從西邊出來”。只不過，牛爸爸是愛小牛的，他不能太傷了小牛的心，于是把拒絕說得委婉了一些。 不過，小牛卻從這句話中看到了可能性。他的理解是：爸爸愿意給我買自行車，只不過因為豬不會飛。那么，只要豬會飛了，理想不就實現了嗎？所以，洛菲就去學開直升飛機了。他成功了，不但自己飛上了天，還把豬也帶上了天。最后，他如愿以償得到了他想要的禮物——一輛漂亮的自行車。 這個故事十分簡單，卻曾最終入選2002年加拿大藝術聯合會、政府最高文學獎總督文學獎的決賽名單。為什么呢？首先，它塑造了一個個性鮮明的形象——小牛洛菲。他遇到難題不退縮、不放棄，而是迎難而上，積極想辦法去解決。在小牛洛菲的世界里，只有暫時沒有實現的事，而沒有不可能的事。 其次，它有不斷重復卻又螺旋向上的文字結構。相信將故事整個讀下來的孩子，會牢牢記住這個句式：“只是到現在為止還不會。”到現在為止還不會，那就意味著也許到明天就會了。這樣的一個句式，在全書中共出現了八次，就這一句話，讓小牛洛菲不服輸而又樂觀的性格躍然紙上。 再次，這本書對孩子進行了邏輯推理思維的訓練，而且還是逆向推理：要獲得某種結果，必須先滿足其前提條件。要得到自行車，前提條件是得讓豬飛起來；要讓豬飛起來，前提條件是得先學會開直升機。這樣，小牛洛菲就知道自己最迫切需要做的事情是什么了。也就是說，其實小牛洛菲已經在自己的頭腦中形成了一個工作計劃，先做什么，再做什么，會導致什么樣的結果，他心里清清楚楚。把一個不可能實現的愿望拆解成若干個可以實現的愿望，一步步達到夢想的彼岸，這正是每一個孩子在人生路上都需要學習的。 到最后，小牛洛菲也顛覆了“牛不會騎自行車”這句斷言。是啊，一頭連直升機都會開的小牛，怎么可能駕馭不了區區一輛自行車呢？你看，在書的最后一頁，他不是已經騎上了自行車，愉快地行進在鄉間小路上了嗎？