心理健康教育教學參考（高中）
ISBN：9787303225552
作者：俞國良, 主編
出版社：北京師范大學出版社
出版日期：2017-7
年齡/主題/大獎/大師：
10(5年級)以上、成年人、家庭教育書、
內容簡介
本冊教師教學用書緊密圍繞心理健康教材內容，指導高中心理健康教師實際教學工作的開展。受篇幅和不同版本的學生用書的限制，本書總體介紹該年級學生身心發展特點、主要面臨的心理困擾、一般性的解決辦法等，然后根據《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》所規定的教學內容主題，提出具體的教學目標、教學方法、教學過程、測驗和活動指導等，為心理健康教師提供充足的備課資料和備選活動。
他們說
第一章 心理健康教育的基本原理
第一節 心理健康教育的指導思想
第二節 心理健康教育的基本原則
第二章 心理健康教育的目標和任務
第一節 心理健康教育的總目標
第二節 心理健康教育的具體目標
第三節 心理健康教育的任務
第三章 心理健康教育課程教學設計
第一節 高中生的心理發展特征
第二節 心理健康教育課的課型
第三節 教學設計的內容
第四章 認識自我
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
第五章 學會學習
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
第六章 人際關系
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
第七章 情緒調適
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
第八章 升學擇業
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
第九章 生活與社會適應
第一節 教育內容及理論背景
第二節 教學案例
附錄 心理健康教育政策解讀
附錄一 深入領會新《綱要》精神 全面推進心理健康教育工作
附錄二 特色學校爭創計劃：打造中小學心理健康教育的“航母”
附錄三 心理輔導室：打磨中小學心理健康教育的“艦載機”
書摘與插圖
