這套大型人文科普系列圖畫書，由納唐出版社組織多位熟悉幼兒心理學(xué)和教育學(xué)的專家，依據(jù)孩子的興趣和接受能力設(shè)計(jì)體例和主題，由法國(guó)多位*插畫家配圖，風(fēng)靡歐洲30多年，暢銷100多萬(wàn)冊(cè)。我們?cè)诰庉嫊r(shí)，精心遴選出更適合孩子閱讀的56冊(cè)，歷時(shí)3年，整個(gè)團(tuán)隊(duì)10多人參與制作而成，力求為7-11歲孩子奉上一套知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、故事幽默生動(dòng)、激發(fā)孩子想象力，培養(yǎng)孩子全方面素質(zhì)的人文科普精品。本套書56冊(cè)共分為8個(gè)主題。
1..學(xué)習(xí)表達(dá)和交流主題（共7冊(cè)）
懂得表達(dá)和交流，懂得溝通，才能讓孩子將來(lái)更好地融入社會(huì)。本主題下的8冊(cè)告訴小讀者什么是表達(dá)和交流，教給小讀者他們*感興趣的漫畫和科幻小說(shuō)怎么寫，以及電視、電影、出版這些媒體都是如何工作的。
2..人文、歷史知識(shí)主題（共7冊(cè)）
神秘的古埃及文明、瑪雅文明、中世紀(jì)時(shí)期的歐洲城堡、世界各地的神怪傳說(shuō)，這些人文歷史知識(shí)讀者都能在本主題下獲得。
3.文化與藝術(shù)主題（共8冊(cè)）
有時(shí)候，孩子缺的不是知識(shí)，而是對(duì)美、對(duì)藝術(shù)的欣賞力。本主題讓孩子對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的流派、戲劇的起源、文藝復(fù)興時(shí)期的輝煌會(huì)有一個(gè)清晰全面的了解。
4.愛護(hù)動(dòng)物主題（共9冊(cè)）
動(dòng)物是孩子的好朋友，愛動(dòng)物的孩子性格都不會(huì)太差。這9冊(cè)動(dòng)物主題讓孩子了解恐龍、奶牛、蜜蜂等100多種動(dòng)物，知道他們都喜愛吃什么，有什么樣的生活方式，靠什么樣的聰明計(jì)謀能在大自然中生存。
5.尊重自然主題（共8冊(cè)）
只有愛護(hù)大自然，懂得保護(hù)大自然的方法，才能讓我們生活的地球更美好。這8冊(cè)自然主題讓孩子了解自然與人的關(guān)系，了解自然界的各種現(xiàn)象，懂得保護(hù)大自然，與大自然和諧共處的方法。
6.認(rèn)識(shí)世界，了解社會(huì)主題（共5冊(cè)）
新大陸的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中有著怎樣文明與文明的碰撞？龐大的都市會(huì)導(dǎo)致哪些社會(huì)問(wèn)題？歐洲和非洲有著怎樣的風(fēng)土人情？科技對(duì)人類的發(fā)展又有著怎樣的影響？所有這些都可以在本主題下找到答案。
7.日常生活主題（共8冊(cè)）
本主題從人文角度關(guān)心我們的吃穿主用行，每個(gè)地區(qū)每個(gè)時(shí)期服裝都有什么樣的特點(diǎn)？美食與文明的發(fā)展有著什么樣的關(guān)系？世界各地的房屋都有什么特點(diǎn)……
8.健康知識(shí)主題（共4冊(cè)）
本主題關(guān)注健康知識(shí)。“我”是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的？如果生病了，看醫(yī)生要注意什么？我們的大腦是怎樣幫助記憶東西的……
★系出名門，暢銷歐洲30年，銷量超過(guò)100萬(wàn)冊(cè)
有著上百年出版歷史的老牌出版社——納唐出版社策劃制作。
聘請(qǐng)一流插畫家、童書作家聯(lián)袂制作，并由各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行把關(guān)。
被美、英、德等國(guó)引進(jìn)，暢銷歐洲30年，銷量超過(guò)100萬(wàn)冊(cè)。
★重視健全孩子的人格，提高孩子的表達(dá)和交流能力。
孩子的表達(dá)能力、溝通能力的培養(yǎng)一直是中國(guó)家長(zhǎng)較少重視的地方，而目前圖書市場(chǎng)對(duì)孩子表達(dá)和交流能力培養(yǎng)的書也比較少。本套書特別選取這方面的選題，讓孩子了解什么是寫作與交流，了解如何寫一個(gè)自己喜歡的故事，甚至是如何制作一本書，如何做一個(gè)電視節(jié)目，如何拍一部電影。
★體例新穎，四大版塊 熱門主題，構(gòu)建孩子的思維導(dǎo)圖。
圍繞一個(gè)主題，用“故事 知識(shí) 漫畫 游戲”四大版塊來(lái)解釋，讓孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題的了解不再孤立，構(gòu)建孩子的思維導(dǎo)圖。
主題熱門，如學(xué)習(xí)表達(dá)和交流，認(rèn)識(shí)世界、了解社會(huì)，藝術(shù)文化等市場(chǎng)稀少但孩子渴望了解的主題。
★重人文關(guān)懷，無(wú)處不散發(fā)著人文情懷和法式幽默。
選題的人文性：
選題更重人文關(guān)懷，拒絕冷冰冰的科普，更有溫度和情懷。愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然的選題注重孩子的善良本心，藝術(shù)文化、人文歷史的選題注重孩子的審美培養(yǎng)，日常生活、健康常識(shí)主要孩子的身邊事，認(rèn)識(shí)世界認(rèn)同孩子的社會(huì)性，愿意平等對(duì)待孩子，學(xué)習(xí)表達(dá)和交流認(rèn)為孩子的交流和表達(dá)能力是需要學(xué)習(xí)的。
故事的人文性：
故事是發(fā)生在孩子身邊的，或在校園，或在動(dòng)物園，有的是和朋友一起解決問(wèn)題，對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)等。故事并不一定要訴諸于某一個(gè)道理，不強(qiáng)調(diào)說(shuō)一定要從故事中學(xué)到什么，懂得什么道理。
★紅披風(fēng)團(tuán)隊(duì)10多人3年嘔心制作，為中國(guó)孩子打開看世界的眼光。
初步遴選：從100多本原版書中遴選出符合中國(guó)孩子閱讀的56冊(cè)。
