
在這一背景下,我們策劃了這套“版小學(xué)語文教材配套閱讀叢書”,依據(jù)語文教材“快樂讀書吧”欄目選擇書目,達(dá)到與教材、教學(xué)的無縫銜接。于此同時(shí),我們還邀請(qǐng)了眾多名師共同研究新教材,根據(jù)新教材的教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生制定了閱讀方案,通過各種欄目讓學(xué)生掌握閱讀方法,幫助學(xué)生更好地閱讀名著、理解名著,以期讓學(xué)生得到更豐厚的收獲,提升語文核心素養(yǎng)!
我些年的語文教育注重經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀與考查。現(xiàn)在的語文教材更是提倡學(xué)生大量閱讀世界文學(xué)經(jīng)典,每個(gè)年級(jí)的教材中“快樂讀書吧”欄目分別列出了對(duì)應(yīng)學(xué)生的閱讀書目,供師生在課堂上閱讀交流,真正做到將課外閱讀納入課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)課外閱讀課程化,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地學(xué)會(huì)閱讀,提高自主閱讀、獨(dú)立閱讀的能力,養(yǎng)成良好的閱讀從而解決讀什么書,怎么讀等困擾廣大師生、家長的難題。