
孩子越是自信,就會(huì)越清晰地意識(shí)到并堅(jiān)持自己的道路。
想讓孩子做某事,就不要讓他蓄積對(duì)這件事的負(fù)面情緒。
強(qiáng)制會(huì)扼殺孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的求知欲,剝奪他探索和求知的樂(lè)趣。
如果禁令不多,孩子是完全可以忍受的。
當(dāng)孩子缺乏“自覺(jué)性”的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)讓他品嘗其行為導(dǎo)致的消極后果。
如果孩子能與童心未泯的成年人相知相處,他會(huì)感到這是命運(yùn)的饋贈(zèng)。
完全可以對(duì)孩子做出某些讓步,有時(shí)甚至必須讓步!
了解孩子,尊重孩子的個(gè)性成長(zhǎng),**限度地保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和想象力。