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第一步：打破思維定式，一切皆有可能
很久以前，有個騎士，他高大、強壯嗎？不一定，弱小的人物也能成為英雄，別讓舊思維牽制住你的想象。
第二步：鼓勵孩子大膽去想，放心去說
這個騎士騎著白馬……咦，說錯了，沒關系，重來一次，他走著去尋找火龍。
自信一點，要知道，錯誤是成功的引路者。
第三步：尊重孩子的思維方式，保護他們的想象力
騎士找到了火龍，現在，他要給媽媽打個電話？別奇怪，孩子有孩子的思維方式，他們喜歡天馬行空地胡思亂想，這正是創造力的萌發點。
第四步：表達出來，邏輯力也會由此提升
騎士要打倒火龍，因為它吃掉了自己的朋友，可是，這位朋友還活著啊。是不是有點混亂？先別急著去糾正孩子，多多鼓勵，他們的邏輯力會隨著大膽的表達不斷提升。
第五步：方法永遠不止一個
你找到了打敗惡龍的方法？別心急，也許還有更好的方法。多想想，多試試，記住，每一個想法都值得贊賞。
第六步：別急著下結論
騎士打敗了火龍，還是火龍吃掉了騎士？這樣想你可就錯了，要知道，在故事世界里，處處都可能藏著驚喜，生活也是如此……

這本書恰到好處地保護了孩子的想象力，沒有說教和引導，只是順著孩子的思維方式去推進、演變，每一個畫面都像在回放孩子生活的日常。在孩子心中，這不僅僅是一本故事書，更像是一次真實的冒險，他早已參與其中。