我問了爸爸、媽媽和家里所有的人，他們都說最喜歡我。最后奶奶問我最喜歡誰？這可是個大問題……一個簡單的問題，拉近了與孩子的距離。溫馨的故事在家里經常上演

你最喜歡誰？這是一個難題。孩子都是哲學家，我們可以聽聽他們的看法。 一本幼兒繪本將這樣的難題以幽默的筆法、溫馨的畫面舉重若輕地表現出來。這本大拙大巧的繪本由內田麟太郎、長谷川義史這對黃金搭檔精心奉上。 畫面猶如出自稚童之手，純真自然而又不失童趣。畫家長谷川義史曾說過：“自己做繪本時考慮最多的是畫‘好的畫’。什么是‘好的畫’呢？這跟畫得好的畫不一樣。當然我也要追求畫得好……所謂的好的畫，是有心靈的畫吧。這不是靠技巧就能做到的。之前自己的人生態度、閱歷都能呈現出來，并不是只靠手能做出來的事。”構圖的安排、色調的運用、細節的設置等都經過畫家仔細調試，讀者倘若多揣摩幾次，便會發覺整本繪本營造著一種夸張而又不失協調的喜劇氛圍。比如，每當小主人公拓拓得到讓他滿意的回答時，整個畫面便會彌漫著溫暖的黃色，仿佛是從人的心田中滋生出來。再如，平視、俯視、仰視三種視角的穿插運用：平視體現著一種父母與孩子、讀者與主人公之間平等的姿態；俯視的構圖使得我們可以客觀地看到屋里屋外的日常生活圖景，畫家還在這里埋伏著不少秘密等候讀者去發現；仰視恰恰屬于兒童的視角，注意一下拓拓注視著什么，大讀者也可以從中體會到兒童眼中的世界。總之，看似擠擠挨挨的畫面充斥著畫家長谷川義史的別出心裁。 感謝作家內田麟太郎給了我們一個真實而易被忽略的好故事。拓拓處于最愛問“十萬個為什么”的年紀，刨根問底地想知道媽媽、爸爸、貓咪、奶奶最喜歡誰。想象他們都悄悄地說了什么，也會頗有意思。奶奶拿這個問題反問拓拓，他天真無邪地回答是隔壁的惠美。這時候，認真的家長可不能忿忿地和孩子理論呀。其實，這個故事很美麗，因為孩子的心透明得薄如蟬翼。心理學研究表明，嬰幼兒對家人有一種依戀情緒，當他離開熟識的人來到一個新的環境中，會產生“分離焦慮”的情緒。而拓拓已經上了幼兒園，早已把對家人的依戀情緒轉移到了同齡人身上，這是一種成長的必然。依戀情結轉移，這是繼親子依戀、分離焦慮后兒童心理成長的更高階段。 “你最喜歡誰？”無論是大人還是孩子，都想要一個甜蜜的答案，這意味著我在你心里被肯定、很重要。這是生活中小小的調劑，溫馨浪漫。 那些年，我們一起追問的難題。現在，你知道答案了嗎？ 請溫柔呵護你心中的答案。