本組稿件是配合教科書進行編排的,按順序分為八組,與三年級下冊教科書的八個單元配合,用于教師課堂的課外閱讀教學和學生自主的課外閱讀。在每個主題下,文章依據韻文、散文、童話的順序,分文體,由易到難排列,既幫助訓練了閱讀能力,又潛移默化地讓學生有了初步的文體意識。本書還采用了一些民國老教材與亞非拉民間文學的內容,增強可讀性與稀缺性。無思想政治傾向方面的問題,所選文章富有童趣,符合三年級學生的認知水平。原稿所選文章具有童趣,對三年級學生來說十分合適。在審稿過程中,對稿件進行了加工與完善。