
這本《唐詩三百首》,甄選適合孩子認(rèn)知規(guī)律的經(jīng)典古詩。這是適合孩子學(xué)習(xí)的、容易理解和吟誦、流傳廣泛的版本。加上通俗易懂的精要講解,更能培養(yǎng)孩子對詩歌的興趣。同時(shí)配以精美的圖畫,讓孩子可以體會(huì)古詩情景交融的美。
這是一套專為3~6歲幼兒和小學(xué)低年級(jí)兒童打造的成長必讀書系。
本套書選題豐富又充分滿足該年齡段兒童的閱讀興趣和成長需要,將童話故事、國學(xué)經(jīng)典、科普百科等內(nèi)容一網(wǎng)打盡,滿足該年齡段兒童極大的求知欲和好奇心。同時(shí),針對該年齡段兒童的閱讀感受,進(jìn)行了語言、視覺效果、裝幀設(shè)計(jì)等全方位的定位升級(jí)。生動(dòng)有趣的文字、飽滿鮮活的圖片,使內(nèi)容變得更加精彩,是3~6歲幼兒和小學(xué)低年級(jí)兒童成長過程中必不可少的精品讀物。
詠鵝駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。詩意解讀詩意解讀好漂亮的大白鵝!它們的脖子彎彎的,羽毛白白的,正在一邊用它們紅色的大腳掌劃水,一邊放聲歌唱呢!易水送別駱賓王此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒,今日水猶寒。詩意解讀詩意解讀易水真涼啊!詩人站在岸邊,忍不住懷念當(dāng)年義無反顧地去為國家獻(xiàn)身的英雄——荊軻。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。詩意解讀詩人和好友在路口告別,他覺得只要和好友一同生活在世界上,就算遠(yuǎn)隔天涯海角,都像在一起時(shí)一樣。所以,就不要再哭哭啼啼啦。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 詩意解讀黃鶴已經(jīng)飛走,只留下孤單的黃鶴樓和天空飄飄悠悠的白云。陽光明媚的時(shí)候,漢陽的樹木清晰可見,鸚鵡洲被一片碧綠的芳草覆蓋。天色漸晚,看著霧靄籠罩的江面,我的家鄉(xiāng)在哪兒呢?