這是由荷蘭詩(shī)人、作家、畫(huà)家，包括歐洲其他國(guó)家的圖畫(huà)書(shū)作者創(chuàng)作的一套書(shū)。它在荷蘭、甚至在歐洲也是一套明星童書(shū)。它的一些故事傳達(dá)出的亦真亦幻，不僅能激起學(xué)齡前孩童的閱讀興趣，更能喚醒他們的想象，促進(jìn)其想象力的發(fā)展。
這套書(shū)有非常鮮明的特點(diǎn)。
一、獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)
這套書(shū)中亦真亦幻、符合兒童心理、現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)融合的故事，具有很高的藝術(shù)性。如《消防男孩馬諾》《莫在哪里》等，它們具有國(guó)內(nèi)已知童話(huà)中少見(jiàn)的藝術(shù)表達(dá)形式，是開(kāi)啟孩子想象力的圖畫(huà)書(shū)。
二、品德培養(yǎng)藏于故事中，故事幽默且多樣
這套書(shū)有《安東抓到了一條魚(yú)》《冰上朱蓓麗》《沃特參加了道路救援隊(duì)》等現(xiàn)實(shí)故事；有《報(bào)紙貓》《菲達(dá)睡著的時(shí)候》《云工廠》《離水艇》等童話(huà)故事；有《菲特西村的春夏秋冬》《小象茵蒂》等科普故事，無(wú)論是哪一類(lèi)的故事，塑造的人物都生動(dòng)鮮明，讓人難忘，并借此傳達(dá)出或勇敢、或堅(jiān)忍、或樂(lè)觀、或執(zhí)著、或?qū)Ｗⅰ⒒驉?ài)護(hù)、或求知、或追求的品質(zhì)。
三、體裁多樣
童話(huà)、詩(shī)歌，故事等，能讓孩子感受各種文體帶來(lái)的閱讀快樂(lè)。
四、繪畫(huà)風(fēng)格多樣
20冊(cè)圖畫(huà)書(shū)，每?jī)?cè)風(fēng)格不同。這套書(shū)的圖畫(huà)作者，是歐洲有影響的圖畫(huà)書(shū)作者，不少作者還是國(guó)際大獎(jiǎng)獲得者。
