
第一章水墨游戲——抽象
一、畫出**筆
二、枯濕濃淡——筆墨的基本技法
三、抽象的理解
四、點線面的關系
第二章 水墨體驗——花鳥
一、花鳥初體驗
二、花鳥畫創作
第三章 水墨表達——動物
一、筆墨塑形——狼頭虎首
二、塑形組合——狼群
三、筆墨姿態——奔馬
四、筆墨創造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、線條風格
二、尋找感受
三、借勢造境
四、山水創作
第五章 水墨塑造——人物
一、筆墨與人物
二、水墨人物寫生
三、水墨人物創作
★★★★作者簡介:
吳林 山東省美術家協會會員,菏澤市美術館副館長、副教授,菏澤市少兒書畫院副、院長,全國**輔導教師。致力于少兒美術教育十年,多年積累形一套卓有成效的教學方法:2007年成立兒童水墨畫工作室,專門研究兒童水墨教學方法,充分尊重兒童的思維方式和美感體驗,和諧融合當代水墨觀念和傳統水墨精神,探索具有當代兒童特色的水墨語言實驗。——
◎張影妹 快樂的故事姐姐
《我們的媽媽在哪里》和《媽媽的禮物》兩本圖畫書,是黛安娜•古德自寫自畫的代表作。
水墨游戲——抽象
一、畫出**筆
二、枯濕濃淡——筆墨的基本技法
三、抽象的理解
四、點線面的關系
第二章 水墨體驗——花鳥
一、花鳥初體驗
二、花鳥畫創作
第三章 水墨表達——動物
一、筆墨塑形——狼頭虎首
二、塑形組合——狼群
三、筆墨姿態——奔馬
四、筆墨創造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、線條風格
二、尋找感受
三、借勢造境
四、山水創作
第五章 水墨塑造——人物
一、筆墨與人物
二、水墨人物寫生
三、水墨人物創作