加拿大動畫品牌圖書“小烏龜富蘭克林系列”的引進版，是以小烏龜富蘭克林為主人公的故事書，共3輯22冊，適合3-8歲兒童閱讀。三輯分別對應培養孩子的人際交往能力、情緒與行為管理能力及社會適應能力。每冊講述一個發生在小主人公富蘭克林及其朋友或者家人之間的故事，幫助孩子消除對未知世界的恐懼，發展社會適應能力，學會控制情緒，學會交往，改正不良的行為習慣，實現自我管理，培養孩子關心、尊重、友愛、分享等很好品質。故事文字質樸而簡潔，插圖精美生動，引導家長科學地教育孩子，與孩子進行有效的親子溝通。
1. 小烏龜富蘭克林的故事給了孩子一把開啟世界的鑰匙，我希望那些經常感到缺少勇氣的孩子能夠從中獲得一些能量。 1. 小烏龜富蘭克林的故事給了孩子一把開啟世界的鑰匙，我希望那些經常感到缺少勇氣的孩子能夠從中獲得一些能量。 2. 3.
——作者波萊特?布爾喬亞
2. “小烏龜富蘭克林”是一套具有“藥用價值”的圖畫書。它針對孩子生活中遇到的一個個“問題”，直接開出故事“處方”，雖不能保證“藥到病除”，但絕對比你直接說教效果更好。
——著名兒童閱讀推廣人 王林
3. 欣賞富蘭克林的故事畫面猶如在聽一首悠揚的鄉間小曲，這種感覺讓閱讀者在輕松愉悅中慢慢沉醉到故事情節中去，領會作者匠心獨具的文本構思！
——中科院學前教育研究所副主任王雁
4. 盡管他不遠萬里，以足夠慢的速度，從楓葉之國加拿大來到中國，但我們還是在那個既聰明又邋遢、既勇敢又膽小、既善良又霸道的小烏龜身上，看到了我們所熟悉的身影
——北京師范大學教育學專家杜霞 1. 小烏龜富蘭克林的故事給了孩子一把開啟世界的鑰匙，我希望那些經常感到缺少勇氣的孩子能夠從中獲得一些能量。
——作者波萊特?布爾喬亞
2.“小烏龜富蘭克林”是一套具有“藥用價值”的圖畫書。它針對孩子生活中遇到的一個個“問題”，直接開出故事“處方”，雖不能保證“藥到病除”，但絕對比你直接說教效果更好。
——著名兒童閱讀推廣人 王林
3.欣賞富蘭克林的故事畫面猶如在聽一首悠揚的鄉間小曲，這種感覺讓閱讀者在輕松愉悅中慢慢沉醉到故事情節中去，領會作者匠心獨具的文本構思！
——中科院學前教育研究所副主任王雁
4.盡管他不遠萬里，以足夠慢的速度，從楓葉之國加拿大來到中國，但我們還是在那個既聰明又邋遢、既勇敢又膽小、既善良又霸道的小烏龜身上，看到了我們所熟悉的身影
——北京師范大學教育學專家杜霞
——作者波萊特?布爾喬亞
“小烏龜富蘭克林”是一套具有“藥用價值”的圖畫書。它針對孩子生活中遇到的一個個“問題”，直接開出故事“處方”，雖不能保證“藥到病除”，但絕對比你直接說教效果更好。
——著名兒童閱讀推廣人 王林
欣賞富蘭克林的故事畫面猶如在聽一首悠揚的鄉間小曲，這種感覺讓閱讀者在輕松愉悅中慢慢沉醉到故事情節中去，領會作者匠心獨具的文本構思！
——中科院學前教育研究所副主任王雁
4.
盡管他不遠萬里，以足夠慢的速度，從楓葉之國加拿大來到中國，但我們還是在那個既聰明又邋遢、既勇敢又膽小、既善良又霸道的小烏龜身上，看到了我們所熟悉的身影
——北京師范大學教育學專家杜霞
