已經(jīng)滅絕數(shù)千萬年的尖角龍突然驚現(xiàn)植物鎮(zhèn)，又奇跡般地縮小成了玩具模型。這些恐龍從哪里來？它們身上究竟發(fā)生了什么？植物特攻隊(duì)決定追查到底！
在森林里，豌豆射手、紅針花和向日葵遭遇了恐龍騎士團(tuán)。沒想到，恐龍騎士居然是一只只玩具熊，坐騎則是會(huì)飛的顧氏小盜龍！在騎士團(tuán)首領(lǐng)阿瑟的指引下，豌豆射手他們來到玩具城，從豪勇龍嘴里探聽出了怪笑武士和玩具城的秘密。
原來，這一切都起源于僵尸博士的一場實(shí)驗(yàn)。然而，此時(shí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失控，怪笑武士的可怕計(jì)劃正在啟動(dòng)，植物能及時(shí)阻止嗎？守護(hù)正義的騎士，出擊吧！
1、將《植物大戰(zhàn)僵尸2》游戲中的角色和神奇的遠(yuǎn)古生物恐龍結(jié)合起來，題材新鮮有趣，是植物大戰(zhàn)僵尸迷和恐龍迷必備的收藏品。
2、以多格漫畫的形式，講述植物與恐龍一起冒險(xiǎn)的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝；知識點(diǎn)植入自然巧妙、不教條，且經(jīng)過專家嚴(yán)格審訂，難度適中，小讀者在輕松讀故事的同時(shí)，還能了解準(zhǔn)確的恐龍知識。
3、文前文后還有“恐龍小檔案”和“恐龍知識小百科”，幫小讀者全面系統(tǒng)地梳理恐龍知識。
恐龍，這個(gè)已遭遇滅絕的史前爬行動(dòng)物類群，在過去三四十年間一直是孩子們的最愛，無論是卡通動(dòng)漫，還是科普圖書，又或是略帶驚悚的巨型恐龍骨架，都是幾代人童年時(shí)期最好的陪伴，甚至在今天，在恐龍文化的熏陶下長大后的他們，還會(huì)時(shí)不時(shí)重溫兒時(shí)的溫暖時(shí)光，翻看有關(guān)恐龍的讀物。難怪恐龍會(huì)成為好萊熱賣影片的另類主角，它儼然已成為一種生命之美的化身，人們渴望從他們身上看到已逝生命與現(xiàn)實(shí)靈感的強(qiáng)烈碰撞。
我也曾作為作者編撰過關(guān)于恐龍的科普圖書，每次我都會(huì)換位思考，讀者會(huì)喜歡什么樣的恐龍故事。因?yàn)槲抑溃粋€(gè)資深的恐龍迷有著不同于一般人的閱讀視角和品鑒口味，恐龍?jiān)谒麄冃闹惺且粋€(gè)從未銷聲匿跡的“活物”，在他們談?wù)摽铸埖恼Z氣中、眉眼間，你能感受到恐龍文化帶給他們的力量與氣度。這或許就是恐龍文化經(jīng)久不衰的魅力所在。恐龍已經(jīng)幻化為一種充滿神奇活力的文化，這種文化非但沒有因?yàn)榭铸垈€(gè)體的滅絕而消亡，反而以多變的形式迅速發(fā)展壯大，并牢牢根植于人類靈魂深處。
幾年前，“植物大戰(zhàn)僵尸”這款游戲曾風(fēng)靡全球，隨后與游戲相關(guān)的主題創(chuàng)意產(chǎn)品不斷熱賣。我曾想，我們何不嘗試將“植物”與“恐龍”結(jié)緣，也來演繹一段恐龍王國妙趣橫生、精彩動(dòng)人的人文故事呢？這一定會(huì)讓恐龍迷們大開眼界。
沒想到這個(gè)設(shè)想如今已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。在眾多題材與創(chuàng)意中，中少總社遴選出“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲中的形象，以漫畫的形式，展開與眾恐龍大咖們的精彩對決！孩子們，你們還記得“植物大戰(zhàn)僵尸”中那些活靈活現(xiàn)、極富幽默感的角色嗎？
菜問——來自中國廣東的功夫高手，精通東方和西方的拳術(shù)。他現(xiàn)在正在全世界范圍修行，學(xué)習(xí)新奇的拳法或者教一些學(xué)生。說起學(xué)生，也許有幾個(gè)比他本人有名得多。
豌豆射手——“問我成功的滋味如何？”豌豆射手慢悠悠地啜了一口熱茶，“這個(gè)我現(xiàn)在不能告訴你，我正在整理我的商業(yè)合同。這是我的外套，保管好！”
櫻桃炸彈——組建樂隊(duì)是櫻桃炸彈兄弟的夢想。“我們很想知道每種爆炸的節(jié)奏。我們顛覆音樂，引爆粉絲，轟動(dòng)舞臺(tái)，當(dāng)然還有摧毀僵尸！喂，別忘記買明年的唱片！”
……
它們是溝通恐龍世界和現(xiàn)實(shí)世界的使者，將帶領(lǐng)孩子穿梭在遙遠(yuǎn)的中生代，與遠(yuǎn)古生命進(jìn)行跨時(shí)空的靈魂交流。這一創(chuàng)意既不失為一種大尺度的嘗試和驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)，也為冰冷的恐龍世界增添了一絲暖意，為孩子們打開了一扇認(rèn)識恐龍世界的別樣窗口。
恐龍的故事是永恒的，永遠(yuǎn)也講不完，就是因?yàn)樗跇O度強(qiáng)盛后又莫名地消逝于天地間，至今仍然牢牢地牽引著我們的思緒，并把我們的目光吸引到那段已經(jīng)湮沒的歷史深處。同樣的事實(shí)，不同的視角，換一種方式去看恐龍，或許就會(huì)有新的收獲。愿孩子們能夠在恐龍知識的啟迪下，插上探求科學(xué)的翅膀，越飛越高，越走越遠(yuǎn)！
張玉光 博士
北京自然博物館研究員
2017年1月飛越高，越走越遠(yuǎn)！
張玉光 博士
北京自然博物館研究員
2017年1月
