本書是盧勤獻給父母和孩子的珍貴禮物，能幫助家長和孩子進行良好的溝通。
本書提出“兩代人共同成長”的觀念。也就是說，學習做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。這本書的每一章節都分兩個部分：“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”。這是一本父母和孩子共同閱讀、互動教育的書。
盧勤經過長期實踐、思考，對傳統教育向素質教育轉變過程中出現的典型個案和熱點問題進行了深入透徹的分析，并且總結出了帶有普遍性、規律性的應對措施和方法。書中有大量的小故事，突出了傳統觀念與現代意識的結合，既有中華民族的傳統美德，又有現代教育及國外教育的先進經驗，形成了富有時代感和民族特色的現代家庭教育觀念。書中有很多至理名言，很多成功教育的經典案例，強烈震撼了千萬父母和孩子的心靈, 在社會上產生了極大的反響，深受廣大師生和家長的喜愛。
為什么你那么愛孩子？
——對我來說，孩子就是大地，孩子就是太陽，我付出了自己的愛，也得到了許許多多孩子帶給我的愛。這讓我覺得自己是*富有的，當孩子們的知心姐姐就是天底下*有魅力的事業。
她就是盧勤，億萬家長的導師，幾代少年兒童的知心姐姐！
1.爸爸媽媽說出的“太好了”三個字，為什么對孩子會有如此神奇的作用呢？因為這三個字表達了父母對孩子巨大的信任，激勵著孩子面對現實，靠自己的力量去克服困難，這樣就調動了孩子自身的積極性，從而激發他們的潛能。這就叫“先接受現實，再改變現實”。有這種心態和思維方式的人，一生中不會被任何困難和挫折打敗，他總會有辦法站起來，再重新開始，總是會想辦法去解決遇到的各種問題，這樣的人，不會失去成功的機會。
2. 能發現千里馬的人是伯樂，能發現別人長處的人是最能行的人。如果你換一種心態，學會為別人的優點高興，為別人的成功鼓掌，你就會發現你周圍的每個同學都是奇跡！
每一個人都有一個神奇的大腦，都有一雙能創造奇跡的雙手，但表現出來的才能各有不同：有的同學擅寫會畫，有的同學能歌善舞，有的同學勤于思考，有的同學善于動手…… 聰明的人善于取長補短，愚蠢的人卻愛嫉賢妒能，“我能行”的人會主動為別人加油，而“我不行”的人看誰都不行。
