本書生動(dòng)描述了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主巴甫洛夫的人生歷程，講述他努力探索的故事。從中可以感受她摯愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德，感受這位偉大人物的人格魅力。
適讀人群 ：7-10歲
走近諾貝獎(jiǎng)得主，了解非同一般的童年，追尋成長(zhǎng)的腳印，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)。
播種
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梁贊梁贊：巴甫洛夫的誕生地。俄國(guó)中部小城，位于莫斯科東南約二百千米。的春天特別美麗。已經(jīng)解凍的特魯別日河又熱鬧起來(lái)，載貨的平底船、木筏和漁船在河面又往來(lái)穿梭。陡峭的河岸邊長(zhǎng)滿了柳樹，新發(fā)的柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，在清晨薄薄的霧氣中顯得格外朦朧、飄逸。
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伊凡·彼得洛維奇·巴甫洛夫站在河岸邊的一塊大石頭上，手中拿著一根樹枝，向那些出航的船只打著只有他自己才懂的手勢(shì)，儼然是一位導(dǎo)航員。船上的人都忙著裝貨、起航，誰(shuí)也沒(méi)空去理睬這個(gè)“小指揮官”。
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巴甫洛夫玩了一陣，胳膊有些酸了，就從石頭上跳下來(lái)，沿著河岸邊蹓跶。有些渾濁的河面有許多小魚在覓食。巴甫洛夫抬腳把路邊的一個(gè)小石子踢下河去，“咚”的一聲，河面上立刻蕩開(kāi)一圈圈的水紋，小魚嚇得四散游開(kāi)，巴甫洛夫開(kāi)心地笑了。這個(gè)年齡的男孩子淘氣，他們有用不完的精力，似乎不淘氣，就憋得難受。巴甫洛夫看著那些小魚重又游過(guò)來(lái)，小嘴一張一合地覓食，腦子里不禁冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：魚在水里吃什么呢水里似乎什么也沒(méi)有呀，難道只是喝水就夠了魚為什么會(huì)游泳老船長(zhǎng)說(shuō)在海里有一種飛魚，它會(huì)像鳥一樣飛嗎……他對(duì)一切都感到新鮮、好奇。
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忽然，他想起了什么，轉(zhuǎn)身?yè)]舞著柳枝向教堂那邊的林子跑去——那兒的小鳥們又要唱歌啦，他可是它們熱心的聽(tīng)眾!
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快到林子時(shí)，巴甫洛夫停下來(lái)，丟掉手中的柳枝，躡手躡腳地走去。這片林子不大，樹木長(zhǎng)得茂盛，來(lái)往的人又少，顯得特別幽靜，因而成了鳥兒的樂(lè)園。
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枝頭上已發(fā)出了嫩綠的新葉，樹下白的、黃的迎春花開(kāi)得正艷。小鳥在枝頭、草叢中跳躍、覓食，歡快地歌唱。盡管巴甫洛夫腳步很輕，但機(jī)靈的小鳥只要察覺(jué)到他正在靠近，立即就“呼”地一下飛起，停在稍遠(yuǎn)一些的枝頭上，蹦蹦跳跳著，得意地?fù)u晃著小腦袋，似乎在對(duì)巴甫洛夫說(shuō)：“來(lái)呀，你也飛上來(lái)呀!”
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巴甫洛夫在林中走著，好奇地東張西望。記得瓦西里大叔說(shuō)過(guò)，叫得好聽(tīng)的是雄鳥，用美妙的歌聲邀請(qǐng)雌鳥來(lái)玩，但有時(shí)雄鳥卻大聲鳴叫，這是在警告那些侵入自己領(lǐng)地的鳥兒。多有趣的小鳥兒!有時(shí)候，巴甫洛夫真想自己能生出雙翼，和那些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈們一起自由地翱翔、鳴唱。
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這么邊走邊想，不知不覺(jué)中他已來(lái)到了教堂。輕輕推開(kāi)殿堂的門，偷偷溜進(jìn)去，他見(jiàn)穿著長(zhǎng)袍的父親正在為一個(gè)新生兒施行洗禮。父親在這座教堂里做神父已有好幾年了，他主管著這一教區(qū)的傳道、講經(jīng)、禱告等許多宗教事務(wù)。小巴甫洛夫?qū)@些都很熟悉，他喜歡看父親在為他人施行洗禮時(shí)那充滿仁慈、愛(ài)憐的眼神。
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巴甫洛夫好奇地望著那個(gè)露在襁褓外的小腦袋：他是這樣的小，像只小貓似的。人多奇怪呀!從這么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)到像他這么大，再長(zhǎng)到像爸爸那么高，滿臉的胡須，以后又會(huì)變老，像鄰居老爺爺那樣滿頭白發(fā)。巴甫洛夫曾很認(rèn)真地“研究”過(guò)剛滿月時(shí)的小弟弟，發(fā)現(xiàn)他雖然那么小，卻跟他一樣，有眼睛、耳朵、鼻子……甚至于指甲。人只是在越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大。那為什么小蝌蚪是慢慢地長(zhǎng)出兩條腿，再長(zhǎng)出兩條腿來(lái)，然后尾巴沒(méi)有了，變成一個(gè)很不一樣的青蛙還有，那趴在葉子上的小青蟲，會(huì)變成一個(gè)干干的殼似的東西，像死了一樣，后來(lái)，又會(huì)從里面飛出美麗的蝴蝶來(lái)。人為什么就不會(huì)變呢《》上說(shuō)自然界的花、草、樹以及各種動(dòng)物，甚至于人呀，都是上帝創(chuàng)造的。上帝可真是了不起!……
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巴甫洛夫正想著，教堂里的洗禮結(jié)束了。爸爸輕輕撫摸著嬰兒的頭，真誠(chéng)地祝福：“愿上帝保佑這孩子平安長(zhǎng)大!”
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新生兒的父母吻了吻神父的手，抱著孩子慢慢走了。巴甫洛夫不安地發(fā)現(xiàn)他們愁容滿面，那位父親還嘆了口氣。上帝送來(lái)了一位小天使，這本來(lái)應(yīng)該是件讓人高興的事呀，他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢
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“爸爸。”
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彼得神父轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)是巴甫洛夫，溫和地笑了：“你來(lái)做什么”
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“爸爸，我到林子那兒聽(tīng)鳥叫。”巴甫洛夫脆聲答道。他指了指門口，又問(wèn)：“爸爸，剛才那位大叔為什么不高興呢他們好像很憂愁似的。”
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彼得不禁嘆了口氣：“孩子，他們窮，今年收成不好，糧食都交給地主了，他們正愁養(yǎng)不活一大家子，現(xiàn)在又多一個(gè)孩子，怎能不愁呢”
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“爸爸，他們?yōu)槭裁床荒馨鸭Z食留下來(lái)，而要交給地主呢地主家不是還有好多糧食嗎他為什么不肯幫別人”
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神父看看兒子：這孩子愛(ài)提問(wèn)題，可是世界上還有很多東西他還理解不了。
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“孩子，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)明白的。這人世間還有許多不公正的事，有許多人需要幫助。記住，孩子，你要盡力去幫助那些不幸的人們，做一個(gè)善良、正直的人。”
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巴甫洛夫使勁地點(diǎn)一下頭：“爸爸，我記住了。”
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小伊凡·巴甫洛夫此時(shí)或許根本不知道該怎樣去幫助別人，但他記住了爸爸的話。長(zhǎng)大后，正是出于幫助人類的愿望和對(duì)自然科學(xué)的熱愛(ài)，他執(zhí)著地探究生命機(jī)體的奧秘。一項(xiàng)接一項(xiàng)的研究成果，幫助人類認(rèn)識(shí)了自身機(jī)體的構(gòu)造和功能。
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彼得處理完其他事務(wù)，帶著兒子回家去。
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父子倆走在尼科里斯卡亞大街上。路上，人們都恭敬地向神父打著招呼。彼得熱情地應(yīng)答著，有時(shí)停下來(lái)說(shuō)幾句話。
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彼得神父是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、善良正直、謙和的人。他對(duì)窮人充滿同情，盡力去幫助他們，給他們一些安慰；但對(duì)那些貴族老爺，他不卑不亢，有時(shí)還為了幫助一些雇農(nóng)，去找地主們說(shuō)理。他那非凡的辯論口才常常讓老爺們啞口無(wú)言，這樣也就得罪了一些貴族。但神父嚴(yán)于律己，那些地主、貴族們也就找不到借口反對(duì)他。相反，他得到了大多數(shù)人的尊敬。
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巴甫洛夫緊跟著父親，看到人們對(duì)父親的尊敬，他不禁也挺起了小胸脯，心里很是自豪：我有位好爸爸!他歪頭偷偷地看一眼父親，心想：我長(zhǎng)大后也要做爸爸這樣的人，爸爸懂得好多東西，他看過(guò)好多好多的書。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，他有些怕父親。父親是個(gè)很嚴(yán)肅的人，他和堂兄們要是做了什么錯(cuò)事，父親總是很嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)一頓。
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轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，他家那座木頭平房就出現(xiàn)在眼前。巴甫洛夫蹦蹦跳跳地趕到父親前頭，費(fèi)力地推開(kāi)高大、厚實(shí)的木板門，沖進(jìn)院內(nèi)。迎面正碰上要去果園收集蜂蜜的母親。“小點(diǎn)聲，別吵醒了弟弟。”母親低聲叮囑道。巴甫洛夫會(huì)意地笑了笑，他清楚家中還有好多事要由母親去忙呢，弟弟們要是醒了，又要添亂不少。望著母親離去的身影，小巴甫洛夫真希望自己這個(gè)長(zhǎng)子能分擔(dān)一點(diǎn)父母身上的生活重?fù)?dān)。
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父親一進(jìn)家門，顧不得休息，就脫去長(zhǎng)袍，換上了平時(shí)下地務(wù)農(nóng)的粗布短衣。
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“爸爸，你要去田里干活嗎”
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“是的，孩子，春天來(lái)了，得抓緊去播種呀!”
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“我也跟你一起去。”
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“太好了，我正需要一個(gè)幫手呢。趕在天黑前我們把那塊地播上豆種。”
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沒(méi)等父親的話說(shuō)完，巴甫洛夫已快速跑到存放農(nóng)具的小屋，取了豆種和工具，興奮地回到父親面前。“報(bào)告，一切準(zhǔn)備完畢。”父親欣慰地拍了拍兒子的頭，說(shuō)道：“好，我們出發(fā)。”父子倆有說(shuō)有笑地走出家門。對(duì)小巴甫洛夫來(lái)說(shuō)，能幫父母做點(diǎn)家務(wù)，是件非常高興的事。
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下地務(wù)農(nóng)對(duì)彼得神父來(lái)講，并不是工作之外的一種娛樂(lè)，而是生活所需。巴甫洛夫生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭里，這個(gè)家人口多，吃飯的嘴也多。除自家的三個(gè)孩子外，還有彼得神父兩兄弟的五個(gè)孩子。想起那兩個(gè)兄弟，神父的心里總不是滋味。兩兄弟中，一個(gè)因與別人斗毆而意外致死，另一個(gè)終日吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，只苦了幾個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。神父心地善良，把他們當(dāng)親兒子一樣收養(yǎng)。神父從兄弟的不幸中受到震動(dòng)，心中發(fā)誓要把這些孩子教育好，不能讓他們重走他們父親的老路。這么一大家人，神父的那點(diǎn)真是杯水車薪，是不足以應(yīng)付的。于是自小干慣農(nóng)活的彼得神父，拿出干莊稼活的本事，竭盡全力經(jīng)營(yíng)好自家的菜園、蘋果園。能干的妻子也飼養(yǎng)了兩頭奶牛，在果園里辦了個(gè)蜂場(chǎng)。
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巴甫洛夫跟著父親來(lái)到菜地。這塊地父親前兩天已經(jīng)翻過(guò)，疏松的土層厚厚地鋪著。父子倆馬上動(dòng)手干活。彼得在前邊揮著鋤頭，前后間隔地刨出一個(gè)個(gè)小土坑，小巴甫洛夫往每個(gè)坑里撒三四粒種子。然后，父親再倒回來(lái)培上土，巴甫洛夫拿小桶在每個(gè)坑里澆上水。父子倆配合默契，一路干了下去。
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巴甫洛夫邊干邊向父親問(wèn)個(gè)不停：
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“爸爸，種子為什么能發(fā)芽”
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“爸爸，魚兒在水里吃些什么”
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神父知道巴甫洛夫喜歡思考問(wèn)題，他認(rèn)真地講解，啟發(fā)孩子的興趣、愛(ài)好。
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“孩子，許多許多的問(wèn)題都可以從書中找到答案。書不但告訴你‘為什么’，還會(huì)給你展示新的天地，它是你好的朋友和老師。”
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巴甫洛夫眨著好奇的大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對(duì)父親的話并沒(méi)有什么太深的理解，不過(guò)父親的話總是對(duì)的，他記在心里。
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農(nóng)活很快干完了。神父在田邊的樹蔭里坐下，乘涼休息。望著蹲在一旁津津有味地觀看螞蟻巢的兒子，他想：這孩子真討人喜歡，愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)題，還是父母的一個(gè)小幫手。春天來(lái)了，菜園里要播種，而這些孩子們的心里，該撒下什么樣的種子呢
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俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”這位慈愛(ài)、有遠(yuǎn)見(jiàn)的父親在孩子的心中不斷地播撒著熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)思考、善良待人、堅(jiān)毅自強(qiáng)的種子，并細(xì)心地耕耘著這片沃土。神父是個(gè)的園藝家，更是個(gè)成功的教育家。這些種子在孩子心里不斷發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果。
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