
<<海底兩萬里》是法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第二部。小說描寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯等三人不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。
小說懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然,在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中,蘊蓄著鮮明的愛憎和廣博的地理知識,使人們在獲得極大的精神享受的同時,感受自然的神奇和科學的力量。
本故事寫于一八七○年,是凡爾納著名科幻三部曲的第二部,敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物,他根據自己的設計建造了潛水船,在海底探尋自由。在漫長的海底旅行中,故事時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
自《語文課程標準》公布以來,不少富于敬業精神、有才干的老師,在他們的閱讀課堂中,擔當起閱讀教育的重擔。他們在嚴謹的選材中,利用優秀的文學資源,向學生推介了大量優秀的圖書,實施了以“練成閱讀和作文的熟練技能”為重要內容的閱讀教育。
我相信這種閱讀教育,必然會培養起學牛純正的文學趣味,必然會促進主流閱讀趨勢的形成,必然會讓學生從知識和技能、過程和方法、情感態度價值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書的初衷。